第40章 目光

      當喬安無意識地穿過教學樓不存在的門，進入不存在的空間之後，他立刻便要折返，出口卻已經消失不見。他被詭異地監禁起來了，而一波未平、一波又起。

      從昏暗破舊走廊的深處傳來了黏糊糊的爬行聲，聽到這道聲音的他戰戰兢兢地看了過去。而當他目睹到聲音的源頭之際，他感覺自己快要瘋了。

      聲音的源頭居然是個奇形怪狀的怪物，那怪物像是用四肢在地上爬行的赤身人，而恐怖之處在於，他前肢是手臂，後肢也是手臂。烏黑的長發披散下來，臉都被蓋住了，但再看就發現，他不是用頭發蓋住了臉，而是本來長著臉的地方卻與後腦勺一樣。胸膛還有條縱向的裂口，從麵不停地淌血出來，裂口麵長滿牙齒，就像是他的嘴巴。

      他——不，它盡管沒有眼睛，卻好像看得到顫抖不已的喬安。沒走幾步，便癲狂地奔跑起來，向喬安高速接近。

      喬安一邊恐懼地大叫，一邊打開了旁邊破舊教室的門，慌不擇路地躲到麵。

      “——那個怪物力氣很大，我都把門關上了，它卻一下子就撞碎了門。”喬安一邊回憶，一邊對我說，“不過它的腦袋不靈光，不知道躲避路上的桌椅。雖然有兩次差點被抓到，但我還是逃了出來。”

      “逃了出來？”我問，“出口不是消失了嗎？”

      他也有些迷茫，“我也不知道發生了什……當我到走廊上逃跑的時候，又發現那扇門再次出現了。通過那扇門之後，我便回到了正常的教學樓，而怪物則沒有追逐出來。”

      我想，門一開始之所以會消失，隻是因為惡魔將其隱藏起來了。而喬安則憑借著生死絕境下爆發的覺察力，將其重新觀測了出來。從這個現象來看，他確實屬於高覺察力群體。

      換成是覺察力不足的一般人，無論對著牆壁摸索多少遍都摸不到那扇門的握把，隻能永遠被困死在異空間。主觀上看不到的東西等同於客觀上不存在——這種在常識觀念荒謬的現象，在隱秘世界屢見不鮮。

      不過，自己學生時代的虛假怪談居然成為了真實的隱秘事件……

      一想到在自己過去就讀的學校有這種妖魔鬼怪徘徊，我就無法坐視不理。

      “但是在我逃出來之後，異常似乎還在延續……”喬安心有餘悸地說。

      “還有什異常嗎？”我問。

      “那扇門，我最近也時不時地能在教學樓看見。當然，這次我就不敢單獨進去了。但是我能看見的門，其他同學和老師似乎都看不見，或者說更像是視而不見……”他不安地說，“我跟他們說怪談的門就在那，他們有的隻是點點頭哦了一聲就不再關心了，有的說那就是個普通的門，與怪談不可能有關聯。他們仿佛都不記得那本來沒有那扇門，明明超自然的東西近在咫尺，卻都像是在對我裝聾賣傻……我當然也不可能勸他們實際地走進去看看，但感覺就算是勸了，他們也會找其他借口忽略。”

      他補充，“我還有幾個很喜歡聊怪談的同學朋友，在學校私底下組了個興趣小組，就是專門分享和研究這種怪談的。但在聽到我說起這事之後，他們也一反常態地不感興趣。說實話……他們那樣令我十分害怕。”

      “你放心，這是正常現象。”我說。

      “啊？”他目瞪口呆，“這還正常啊？”

      我對著他解釋了覺察力和隱秘事件之間的關係，聽完之後，他在震驚之後陷入了沉思。

      “而且，你也要做好心理準備……”我說，“從今往後，你可能還會繼續遇到這種事情。”

      “是說，我被那個怪談的怪物盯上了，或者詛咒了？”他大驚失色。

      “不，即使這起怪談解決了，你也還會遇到其他的隱秘事件。”我說。

      隱秘事件不止是從自然界隱藏、從社會隱藏，也會從人的命運隱藏。

      因此一般人隻要運氣不是太差就不會遇到隱秘事件。

      但是高覺察力的人不一樣，他們有機會覺察到藏匿於自我命運之中的隱秘。

      假設喬安從來沒有遇過隱秘事件，或許還有機會度過正常的人生。而既然他已經覺察到了“原來現實世界存在隱秘之物”，那隱秘之物就會在他的命運“開示”。

      藏匿在社會的隱秘之物如果一定會卷入到什人，那一定會優先卷入這些與隱秘之物在命運上糾纏不清的人。

      這就是為什術士們總是容易遇到彼此，也總是容易遇到隱秘事件。而**對於高覺察力群體的指引責任也是因此而來。

      具體負責指引的在**另有其人，我這次隻是來解決怪談的。但是看著喬安充滿好奇心的眼睛，我也找到了些許青鳥好為人師的感覺，便多解釋了一些。

      “居然會變成那樣……”他按著自己的心口，在流露出害怕的同時，居然隱隱帶著點興奮。

      他的反應似乎異於常人，但想想也不是難以理解。我要是還在天天埋首於作業和試卷的學生時代，突然聽說自己今後的人生將會變得與超出常識的事物和現象密不可分，也會在害怕的同時感覺自己好像要成為虛構故事的主角了。這其實是相當常見的青春期心理，哪怕他不久前才從危險的事件死逃生也難以避免。

      總有些學生會期待校園突然發生喪屍危機。

      我拿出手機看了一下時間，“話就先聊到這吧，那扇門在教學樓的哪？能為我帶路嗎？”

      他回過神來連忙點頭，輕車熟路地帶起了路。

      很快我們便上了教學樓，沿途的走廊和教室令我觸景生情。我還看到了自己當年坐的教室，進入教學樓時旁邊的灌木草叢就是青鳥找發飾時的地方。

      喬安也在途中經過了自己的教室，這時，他的步伐快速了些，似乎不想叫同學看到。但依然有個從教室走出來的男生看到了我們，還起哄地問：“喬安，他是誰啊？不會是你在學校外麵找的男人吧！”

      喬安憤怒地喊叫，“你們惡心不惡心！”

      男生嬉皮笑臉地走了。

      “對不起，那些人真是……”喬安無可奈何地說，“我又不是女生，他們老是拿我的臉尋開心，還把你也說上了……”

      “沒事。”我看向了走廊的盡頭，“門就是那個嗎？”

      “沒錯，就是那個！”他驚喜地說，“你果然能注意到，其他人都隻會視而不見。”

      走廊的盡頭有一扇突兀地安裝在那的門，在自己還是學生時的記憶，那是沒有門的才對。

      我徑直走到門前，嚐試把門打開。