“張東誠，你對對方的控衛怎看。”

    我率先發問張東誠，他好像被我的突然提問嚇了一跳，被水嗆到咳嗽了起來。

    “對麵的控衛是大二的學弟，這次是我第一次見他打練習賽，在之前許教練執教的時候我從來沒見過他上場，甚至在隊內訓練的時候也很少見到他。聽說是經常被許教練外借到高中打練習賽，負責訓練高中球隊的年輕球員。”

    我點了點頭，我之前還在隊的時候確實也很少見到他，對他的印象甚至比王浩還要少。他的名字叫徐春輝，身高和臂展甚至在資料中都沒有出現，整個資料中隻有他的照片和一些基礎的信息。他還沒有隨隊參加過CUBA的聯賽。至於他為什讓我這注意，是因為他在前三節已經拿到了16分3籃板6助攻1蓋帽2搶斷的數據了，可以說在攻防兩端都十分的亮眼。並且他的打法鬼魅，並沒有固定的得分方式，中距離、三分球、持球突破、小打大等等可以說技能多樣。如果說雷青是大前鋒位置上的全能的話，那他就是控衛上的全能。

    “他看上去好像有193吧，在整個CUBA他這個身高打控衛的都屈指可數，況且技術還全麵，動態天賦也不錯。”

    我一邊說著，心也一邊揣摩：或許許教練並不是要雪藏他，而是要把他留給我來打磨。去年他剛進來的時候才大一，那時候的大四可以說是整個常寧最強的一屆。如果在那個時候就使用他的話，或許會浪費了他的才華，讓他隻能在輪換陣容當飲水機球員消耗信心。與其如此，還不如將他外借到不同地方的高中打練習賽，讓他多和高中球隊磨練水平。既然許教練用心良苦，那我也不能就這不管。這場練習賽就是打磨璞玉最好的機會，我會讓年輕球員成為這支球隊的新興力量。這是我的球隊。

    “張東誠，第四節你負責扛起進攻端的大旗。胡姚，你們倆不再作為進攻過渡傳導球了，而是要得分。第三節打的張銳和王浩也沒體能了，我會上替補。至於雷青，你們就把他當藍領用就行。至於進攻端的戰術，我希望各位多給張東誠做球，讓他盡量多的和徐春輝對位。而胡姚，作為第二火力點。好了，話就說這多，上吧小子們。”

    第四節開始，雷青剛好從衛生間回來。他的情緒十分激動，似乎想在第四節掀起一陣腥風血雨，但我不會讓故事的主角是他的，真正的主角是這場練習賽正隱隱發光的璞玉。

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