隨著氣溫的降低，人在早晨起床也會變得越來越困難，這直接導致了大批學生早晨不去教室上早自習，老司偶爾有幾天去教室突擊檢查，發現這種情況十分嚴重。他在苦思兩天後，想出了一個辦法：讓每天都去教室很早的聶至越統計出六點之前到教室和六點半之後到教室的學生名單，每半個月公布一次。因為隻說公布名單，沒有說“跑圈”“叫家長”一類的具體懲罰措施，所以程向東覺得不會起到什效果。但開始實施後他吃驚地發現，效果十分顯著，一大批原來不去上早自習的同學每天早早地就起床了，聶至越也每天一絲不苟的不夠意思的記錄著名單。程向東雖然想養成各種好習慣，但每天早上五點半起床從來不在他的計劃之內——也不在他的能力之內，他不想為了一個早自習而犧牲自己一天的精力，便和老刀、王磊幾個人依舊堅持睡到起床鈴響——也就是教室學生的早自習下課鈴響——才起床。他想他這可能是沒有榮辱心，又覺得自己這是不受外界幹擾，淡泊名利。程向東選擇“從容”的過每一天。

    轉眼已是十二月底。

    二十五中放任何假都習慣在早上，元旦也不例外。雖然元旦早上放假會錯過前一天電視的晚會，但程向東身邊的同學更期待班的晚會，因為他們覺得這將是學生生涯美好的回憶。老司事先也說過：如果條件允許，可以在班自己舉行晚會。

    程向東聽到“如果條件允許“時就本能的想到了“條件肯定不允許”，事實也是這樣。那天晚上，老司說他要去開會，讓學生們先上自習。兩節課過後，學生們隻能懷疑老司是不是自己回家看晚會去了。因為沒有值班老師，老刀等藝術青年忍了兩節課後，在最後一節課開始鼓動大家“辦晚會”。班長不是個關鍵時刻掉鏈子的人——事實證明，他連“車子”一塊兒掉，他不僅不會帶領同學們“起義”，還熱衷於“鎮壓起義”。班長站在講台上，以一挑幾十的勸說著。

    程向東看著那比晚會還熱鬧的場麵，感歎說：“這到底是一種什精神啊？”

    聶至越道：“這是一種堅忍不拔的大無畏精神。”

    程向東和安寧一塊兒轉回頭，看著聶至越問：“什意思？”

    聶至越笑了笑：“我也不知道，經常聽到，感覺很適合現在的班長啊。”