“那個，請問教師職員考試的五號考場在哪？”

    一個俊朗不凡的青年對著身前的誌願者小姐姐道。

    “沿著這條走廊北麵的樓梯上去就可以了哦。祝您考試順利。”

    小姐姐微微臉紅道。

    “非常感謝！”

    誌願者小姐姐望著夏軒遠去的背影微微出神。

    “那個請問，您還好嗎？”

    另一個想要問路的老師在誌願者小姐姐眼前晃了晃手問道。

    “啊…哦，非常抱歉，剛才走神了。”

    ??

    夏軒來到考場門口，按照要求將精靈球放在保險箱中，按上指紋鎖。然後向著門口的工作人員，伸出自己的教師資格證，進入考場。

    夏軒是前排靠窗的座位，並不能看見後麵的人是否緊張。望了一眼窗外，昨晚剛剛下過小雪，外麵依舊鋪著一層白色，在紅色教學樓的襯托下，顯得格外耀眼。

    隨著開始考試的鈴聲響起，夏軒看起眼前的試卷，考試的試卷分為三個部分，第一個部分是選擇題，然後是填空，最後是簡答題。

    夏軒先看起選擇題，第一題，噴火龍的副屬性是：

    A火係B龍係C飛行係

    “這個簡單，C，下一個。”，

    第二題，下列技能中，綠毛蟲可以學習的是：

    A毒針B電網C畫龍點睛

    夏軒：“裂空座：有被冒犯到。”

    “應該是電網吧？不過，綠毛蟲學電網有什用？就它的力度能打死誰？”

    裂空座：有被冒犯到x2。

    很快，夏軒便做到了填空題，夏軒看了一眼題目，眉頭微微一挑。

    “好嘛，專業對口。”

    填空題考的是，樹果的種類和口味。

    夏軒隨便看了一眼便寫上了答案。

    不久，夏軒便進入了最後的簡答題環節。

    答題一：請運用一種方法，是某一精靈擁有三種屬性？

    夏軒先是微微一愣，最後便反應了過來。

    是小木靈一族的專屬招式，森林咒術。還有南瓜精一族的專屬招式，萬聖夜。這兩種技能都是使對手在原有屬性的基礎上追加草或幽靈屬性。如果對手原本有兩種屬性，則在追加效果的情況下，精靈還可能擁有第三種屬性，與其相似的還有浸水技能，不過浸水技能是將對手原有的屬性抹除全部變為水屬性。這幾種技能論在增加打擊麵，或是消除弱點上都有極大義意如：森林咒術巨沼怪。萬聖夜流氓鍔。

    而浸水的戰術價值也不小，無論是單打還是雙打都有極大意義，無論是單打中的浸水電燈怪，還是雙打中的浸水哥達鴨與麻麻鰻魚王的組合，都使它能完美的融入雨天體係，為主力輸出手提供輸出空間。

    將自己的看法寫在了答案卷上，然後看起了下一題。

    題目二：請寫出以下幾種精靈中任意兩隻的戰術定位，並選其一進行合理解釋。

    選項一：巨金怪

    選項二：青銅鍾

    選項三：熔岩蝸牛

    選項四：耿鬼