傳聲筒遊戲到此為止。

    倆人沒興趣再玩下去，再玩下去不一定能分出勝負，但豆豆一定睡不了。

    許歌看時間不早了開始和豆豆商量：“豆豆該睡覺了，姨姨也要睡覺了，我們明天再看書好不好？”

    她邊說著邊躺下，腦袋貼著枕頭假裝打哈欠。

    一方麵努力向豆豆傳遞“她很困，她想睡覺”的感覺，另一方麵是希望豆豆模仿她，跟著她一塊睡覺。

    在開始和豆豆相處時，她做過些功課。

    兩歲的孩子模仿能力很強，與其一味地對他們重複“不行”、“不要”、“不可以”，不如大人身體力行，讓他們跟著自己。

    而且“不”字指令重複多了，對理解能力有限的孩子來說容易失效，久而久之會徹底失去約束力。

    果不其然，豆豆看到她閉上眼打哈欠後，眨巴眨巴眼睛就乖乖放下書，跟著躺下：“豆豆睡覺了。”

    還轉身拍了拍薛應月：“姨姨睡覺了。”

    她要姨姨躺下一起睡。

    薛應月無可奈何，隻能繼續躺在情敵的床上。

    她先把豆豆的書放好，隨之用被子敷衍地遮掩著一段腰身，隨時都可以抽身離去。

    她的手放在豆豆身上，輕輕撫拍著：“豆豆睡吧，豆豆睡著了姨姨就睡著了。”

    這次奶味十足的小寶寶終於閉上眼睛，不再折騰了。

    涼風習習，臥室內悄然無聲。

    看著好不容易閉上眼的豆豆，兩人完全不... ...敢說話，生怕驚擾她陷入夢鄉的進度。

    十來分鍾後，方才還在當傳聲筒的小朋友已沉沉睡去。

    她呼吸勻和，睡相乖巧，即使睡著了也很招人喜歡。

    薛應月輕手輕腳地幫她蓋好被子，準備抽身離開。

    離開之前她想起一件事，於是看了一眼許歌，以及她的手機。

    許歌瞬間意會，擺手讓她趕緊走。

    她總不能真的把情敵留下來一起睡吧！

    目送薛應月離開，房門被輕輕合上，她過了一會才動，動作像被放慢了一樣去拿手機。

    拿到之後她看了一眼豆豆——很好，還在睡。

    屏幕亮起。

    有新消息，是薛應月。

    她慢吞吞地解鎖。

    [薛應月]：以後不要在孩子麵前爭來爭去，對她影響不好

    她們既然決定要養孩子，自然也要注意自己的言行舉止。

    這個年紀的孩子還無法明辨是非，隻會有樣學樣，家長理所應當要做好榜樣。

    她們兩個之間的爭鋒相對絕不能讓豆豆學去。

    許歌看了眼熟睡的孩子，開始打字。

    [許歌]：哦？這事是隻有我一個人在做嗎？

    [薛應月]：所以我在和你約法三章

    [許歌]：說來聽聽

    [薛應月]：從明天開始我們輪流陪豆豆，不鬧到她麵前去，隻要我們不提醒她她不會注意到的

    #b... ...br#    今天就是她兩喊得太多次了，讓豆豆注意到她們都想和自己睡覺。

    豆豆又可愛又懂事，幹脆就拉著兩個姨姨一起睡了。

    如果不是她兩誰也不讓誰的話，豆豆一開始就要一如往常地和許歌回房休息了。

    許歌沒有異議。

    她能有什異議，她也不想和情敵同床共枕啊——不共枕也不行！

    [許歌]：就這定了

    [薛應月]：好

    聊天就這止步於此。

    誰也沒再搭理誰。

    她們放下手機，關掉房燈，蓋好被子，又忽然不受控製地回憶起剛才同躺一張床的尷尬和別扭。

    ……和情敵結婚果然是個麻煩事。

    腦海中冒出這一句話，她們匆匆把尷尬和別扭拋之腦後，準備睡覺。

    希望以後不要再有這種情況了。

    過了一會，許歌放在床頭櫃上的手機忽然亮起。

    她順手拿起來看了一眼。

    又是薛應月。

    她心下覺得奇怪，皺著眉頭點開——

    [薛應月]：我披肩落在你房了

    許歌：“……”

    [許歌]：大夏天的，來我房可以少穿點，免得掉在這又要來找我