脫離隊伍的伏歌一聲大喊立馬引起了所有人的注意。

    “所有一到五班的人注意，保持隊形，跑得快的減減速，照顧下慢的同學，我們是一個整體，一定要互相體諒。”說著眼神一凝，看著表現欲望最足的幾個，“如果你們想表現自可不必理會我的話，你們幾個自己跑就行了，但是想要再次回到這個隊伍你們得掂量掂量。訓練時間長著呢，肯定有你們出彩的時候。”

    無論在什樣的群體中，怎也杜絕不了表現欲望強的人，他們不分場合不分地點不分時間的想搶在別人前麵，也沒有想到後果。當然，很多時候有表現欲望是好的，但是像伏歌現在的這樣的情況下就顯得有些刺兒頭。雖然根據許教官的話明顯是有深意的，但軍訓才剛開始，在不明了前因後果的情況下這種表現欲顯然是愚蠢的。

    幾個人高馬大跑在最前麵的幾人見伏歌當著眾人一頓不留情麵的斥頓時所謂的“尊嚴”發作，其中一個人立馬便要上來討個說法，可看到伏歌的冷厲的眼神的時候氣勢不由一滯，內心沒掙紮幾下便悻悻地回到了隊伍。

    對於這種衝突許教官竟然不出來調節，隻當自己是個看客一樣，眼都沒有斜一下。隻是那個女教官微笑的看了伏歌一眼。

    伏歌可管不得那多，等幾人回到隊伍，立馬高聲喊口號調整隊伍速度，使得看上去稀稀拉拉的隊伍整齊了許多。等十圈跑下來的時候，除了幾個身體原因退出以外，竟都堅持了下來。

    等眾人站定，那個看上去有些懶散的許教官施施然站在學生們眼前。在大家覺得這教官還要出蛾子的時候，隻見他指了指人群中的伏歌：“你，出列。”

    對此伏歌早已有心理準備，沒有遲疑便走了過去，經過顧今麥的時候還給了她一個俏皮的眼神以讓顧今麥不要擔心。

    等伏歌來到隊伍最前麵，許教官看了他幾眼：“不錯啊，還知道顧全大局，是個優點，但是......”眾人以為這教官還挺通情達理，沒想到來了一句但是，“但是，在我沒有說話的時候輪得到你來指揮了？好像我才是這次的教官吧。”

    許教官像是自言自語的說了幾句，忽然又想起什恍然大悟般：“啊，對了，在軍隊不服從軍令你知道意味著什嗎？嘿！晾在你們是一群小小學生......”

    許教官忽然抬起頭笑了起來，左臉上一道疤被牽扯的有些扭曲，再加上這明顯不懷好意的笑，顯得有些猙獰。

    他抬起手衝著隊伍指了指：“你，你，還有你，就剛才跑最快的那幾個出列。”說完又托著下巴想了想又說，“這麵有沒有會武術的，越厲害的越好，符合條件的出列。”

    一時間好幾個人蠢蠢欲動，稍微猶豫一會兒，便有幾個走出了隊伍。

    許教官不太滿意的搖了搖頭，似乎對這零星的幾個人頗顯失望，不過也沒說什。

    在問過了伏歌的名字後，許教官看向伏歌的樣子頗顯得不懷好意：“看你身板還算過得去，練過拳交功夫？”

    “自己沒事的時候照著電視上練過。”