下午，學院安排了文化知識課堂。

    課程內容簡單，主要是為日常生活所使用，扶搖今天在這方麵遊刃有餘，好似回憶起前世的知識。

    忙碌的一天結束，扶搖尋著暖暖姐準備一起回茅屋。

    行秋倒是一把搭住他的肩膀，詢問起下午上課的某些生僻字的意思，原因竟是為讀武俠小說。

    二人在略微交談後，便各自回去。

    學院的每一天都非常充實，扶搖也一直謹記父母的教誨。

    就算在元素力上沒有什大的天賦，也要學習一些為人處世的道理。

    傍晚，秋葉正式傳授扶搖和暖暖冥想吐納之法。

    據說此法，可以提升人的元素親和度，甚至會在無意識中引元素入體。

    提瓦特大陸，由七國組成，每一個國度都有不同的修煉之法。

    璃月的冥想吐納之法，在大陸上頗為流行，大多數修行者都用此法進行修煉。

    但此法的修煉速度之慢，也令人懊惱，不過對未掌握神之眼的人來說效果確實極佳。

    秋葉，在這方麵的修習頗有心得。

    隻見，他先將市麵上流行的通用之法傳授給二人。

    這通用之法的通用二字在於全大陸的人都看得懂，學得會。

    所以，便被廣泛印刷各個學院之間都將之當作教科書使用。

    但壞也壞在通用二字，學習難度。

    隻用照著書本上的字句，閉目呼吸，掌握節奏便是。

    也不知這通用的呼吸之法，是哪位大師，從哪本著作上挪用下來。

    但璃月的修煉之法自古以來便是他。

    “閉目十吸，左右偏目。目知所在，深吸三旬。”

    秋葉耐心的讀著，並檢查扶搖和暖暖二人的眼珠轉動，呼吸節奏。

    其實此法，隻是用人的兩個感官，去最大程度的感受周圍的元素力。

    此中的眼珠運用與元素之眼的修煉頗為相似。

    半個時辰過去了，扶搖居然睡著了！

    他實在是在此法中感受不到與平時自然的感受元素力的區別。

    反觀暖暖，眼眸轉動，眉頭緊鎖。似乎找到冰元素之所在！

    秋葉見此景，暗讚暖暖的天賦，也誇獎她的用心。

    隨後目光一轉，有些生氣的瞪著扶搖。

    “你這小子，最基本的冥想吐納之法。你不會？”

    “老師，您別生氣。”

    “我真的一步一步的照做了，就是感覺不到和平時的任何差別。”

    扶搖略帶委屈的說道。

    此時秋葉也感到頗為疑惑。

    在這片大陸上，就沒聽見過對通用之法，沒有感受的。

    便親自督查，命令扶搖再試一次。

    “哦。”扶搖隻好硬著頭皮再來一次。

    此時，秋葉盯緊這小子的每個呼吸細節。

    畢竟，學院長老將扶搖親自交給他時，交代了扶搖測試時元素親和力百分之三十的傲人天賦。

    在這小小的東港書院，此等天賦足以排名院史第一，怎可能就連著最簡單的通用之法都學不會。

    其實秋葉今天都準備了，傳授扶搖在通用之法之上的風元素修煉密法。

    沒想到第一步便卡住了，隻怪這小子不認真對待，漏掉某些重要的修煉動作。

    沒有任何問題，扶搖的動作沒有任何問題。