慢慢地，在家我能夠左腳單腳負重了，雖然隻是走了那幾步，但這於我而言，卻是有劃時代的意義！你想哦，之前在家需走動的時候，隻能用拐杖，而用了拐杖，兩隻手根本做不了其他的事，想拿樣東西，都要使喚人，非常不方便。腳有問題，雙手也跟著束縛住了。現在可好，我可以慢慢地把我的雙手解放出來了。

    昨，學生來看我，跟他們聊了一忽兒，我問：“新的語文老師你們適應嗎？”學生告訴我，代課老師很年輕，上課紀律不太好，有幾個學生很吵。老師上課不和學生互動，就是在黑板上寫，叫學生做筆記。

    啊？這樣上課？現在我們的課堂要求創設情境，要求搭建學習支架，要求學生的參與，都什年代了，還滿堂灌？

    繼而又想，這年輕的代課老師大概不是師範學校畢業的吧，現代的教育方法可能知之不多。她之所以這樣教，因為她的老師這樣子教的。唉！學校一個蘿卜一個坑，缺了個蘿卜，必須馬上要找一個填進去，填進去的若是胡蘿卜就阿彌陀佛了，如果填進去的是個土豆隻能學學生的運氣不夠好。