明媚的陽光叫醒了少年，他睜眼看了一眼電子日曆，天才時代44年，公元紀年2104年4月5日，慌忙起身心想“這重要的日子可不能遲到。”

    “起這晚？昨晚又準備到深夜吧。”東方策的父親東方輝手拿一塊銀色包裝的棕色能量塊（能量塊：非自然產物，由人類在原子級別仿照各種營養物質合成，一天三塊以滿足人類正常生活需要，現主要在南美建設的原子級工廠群合成。在能量塊問世的前幾年人類尚保持調味料的種植，近幾年科學家將刺激人類味覺的分子式編入生產程序，人類正式告別了農耕生活。）邊吃邊問。“嗯，最近雷恩特教授逝世感觸挺大的，昨晚溫習了下他的演講，收獲挺大的。”說罷，東方策打開一包八寶鴨味的能量塊，細嚼慢咽了起來。東方輝心想，“在非天才時代，人們早上大概不會吃這油膩的食物。”轉眼又一笑作罷“看來我這冬眠（冬眠：利用充滿冬眠液的冬眠倉使在其中的人類保持最低生命體征以延遲生命，現冬眠技術由政府嚴格把控，申請經層層審批通過才能進行冬眠，多用於保護高技術科研人員在未來發揮作用。）起來的老頭子已經不適應這個時代了。”東方輝想起兒子的話又說道：“提起了雷恩特先生，我還有幸聽過他的第一次演講呢。”“真的？”“真的，不過那時候我還隻是個小助理，隻能在大屏幕上遠遠觀望罷了。”“那也值得我羨慕了。”

    天才時代2年，7月23日，那時的雷恩特還不是教授，隻不過是個無名的學生，但正是這樣一個名不見經傳的學生竟站在聚集了一萬兩千多名世界頂尖科學家的報告廳中發表自己三個月的研究成果，雖說是非天才時代的科學家，但他們所做出的重大貢獻也足以證明這場演講的分量。接下來的兩個小時這些科學家們先是震驚於雷恩特的發現而後是感歎天才的與眾不同。斯蒂雷恩特，一名出生於非洲區的黑人數學家，在17歲的時候無意間把老師正在研究的挪恩定律當做課後論題然後耗時三天將其證實。當他“當他交作業”時，他的老師雖然知道這孩子從小就天賦異稟但是還是震驚的說不出話，隻剩雷恩特在抱怨老師給的論題太難。他的老師發現雷恩特的方法確實可行的時候，立馬向世界最高知識機構報告了雷恩特的研究成果，但雷恩特並不著急立馬做報告會，他打算再深入研究下看看能否由挪恩定律發現更多規律。

    “這絕對是天才再生，正常人一輩子也想不到這個辦法！”