第五章 盛夏與我的音樂夢想

類別:玄幻魔法 作者:王子名 本章:第五章 盛夏與我的音樂夢想

    夏季,陽光最充沛的時節,穀物與植物都迎來最佳生長時機,萬物自然生長,自然發展,就連植物動物都散發出一種強大的生命力,地球上的人更活躍了,每到這個時候,學校的學生都開始換上短袖,簡約清爽與眾不同的夏季校服,讓男生女生更有個性魅力了。晝長夜短,是夏天的特點,人們白天工作上學,晚上休息娛樂,這簡直是具有魔性的季節。

    在這個季節,某些人的青春與夢想又到了可以好好磨煉和激揚的時刻,因為到了夏季我們的工作學習的時間又更加充裕了,驕陽帶給人希望,夏天晚上的夜空又帶給人無限遐想,無數個夢想在此時升上天空,號召著有夢想的人隻要努力就有追光的機會,太多的人有夢想了,夢想又太多人追求了,蓄夢已久這個詞就是所有追夢人的突破口,它即是對懷揣夢想的人很久不得結果的肯定,也是有夢想的人被質疑後藏在身後麵的一把利劍,蓄夢已久的人一定會得到自己想要的答案的,不會白做夢的。

    在這個強詞下,還有一個王者,他就是王子名,王子名就是蓄夢已久,他等了好久都沒有實現自己的夢想,在很多天真無知懵懂的歲月的時候,他連自己是蓄夢已久都還不知道,生活多少次徘徊,多少次迷惘失望,走失過路,追趕過人群,夢想有的時候還成了他沉重的包袱,王子名卻也不放棄它,背著自己的夢想,王子名感覺自己是對的,就算在艱難的時候把它丟下過後來也總算把它撿回了,以後更珍惜了。有人笑有夢想是傻子,王子名卻覺得有夢想的傻子是世界上最天真有靈魂的追光者,它具有天生意義,夢想這個詞在這個時代還不會過時的。

    但是這個夏天,還是讓王子名太難忘了,是什,是蛻變,是炎熱的夏季帶給王子名的生命力,是夢想,是感動。

    初夏,當離暑假還有一段時間的時候,王子名有些煩惱和憂慮了,他覺得光學習有些枯燥煩悶了,王子名有一個夢想,就是像賈斯丁比伯一樣演唱,誰是賈斯丁比伯?就是那個紅遍YouTube的歐美少年,當然那是後麵的事。王子名喜歡上了一門樂器,是吉他了,他老幻想自己掌握著嫻熟的吉他優雅的彈唱,最好能瘋狂的搖滾。唉,這個年紀的小夥子總是有一點叛逆。

    所以,當暑假來臨的第一天起,王子名就纏著他媽媽在一個娛樂廣場的一個學樂器的地方報了個吉他興趣班。這是王子名想了很久的想法,今天終於實現了。教吉他的老師是一個短頭發的年輕人,大約二十五歲左右了,聽說他十五歲就開始學吉他了,練了五年左右,算的上很有經驗,聽他自己說他學習吉他時非常刻苦,所以教吉他的時候他叮囑王子名要勤奮練習。就這樣,吉他老師把王子名分入一個吉他小班,一個小班有兩個學員,王子名的吉他學友是一個比他小兩歲的一個快小學畢業的學弟。剛開始,兩人剛認識並沒有什話說。

    第一堂課,老師讓兩人按自己的意願選吉他,王子名挑了一把深藍色的炫酷吉他,因為他渴望搖滾。那個比他小兩歲的小弟弟則選了一把橘色的抒情吉他,兩人選完後都非常滿意。

    剛開始,吉他老師教大家撥弦,認識六線譜,和吉他的放法,王子名是這樣的:他翹起右腿,把琴軸放在翹起的右腿上,左手扶著琴頭,右手掌控六根弦。那個叫許的小弟弟則是這樣的,他點起右腿,把右腿點高,琴軸放在右腿上,和王子名一樣左手扶著琴頭,右手掌控六根弦。

    一開始,隻是教簡單的的撥弦,這隻是熟悉右手的撥弦技巧,後來又教了爬格子,這是鍛煉左手的以後和弦的技巧。課堂上,吉他老師溫和的對兩位學員說:不要心急,先把爬弦練好,不要著急彈唱,要勤奮。

    王子名掌控著新挑的吉他很是激動,感覺找到了樂趣,快下課的時候,王子名心急的問老師什時候才能搖滾,這可把老師逗笑了,他安慰王子名不要急,他說,還遠著呢,要想搖滾一定要把基本功練好。你現在離搖滾幾乎還有十萬八千,王子名聽了有點失落。

    下課了,吉他老師給王子名和琴友弟弟許布置了一份作業,下次回來時要準確的彈出《小星星》這首吉他曲,還要在家勤奮的練習5|3|2|3|1|3|2|3|的撥弦動作。

    晚上,回到家,王子名就開始練吉他了,看著新選的吉他王子名很是激動,他覺得他選的吉他很可愛,又很符合他心意,就像一隻海馬。這時,天空出現了一輪寂靜的圓月。王子名覺得,彈吉他這種事一定要對月當空看著月亮彈才有詩意,這是他自己的想法,也是他期待很久的一次練習,就這樣,王子名看著琴譜,憂鬱憂傷的把《小星星》這首曲子談唱出來了,曲子是這樣的:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛。

    唱完,又憂鬱的掉了兩顆眼淚,可以看出王子名真的很喜歡吉他這種樂器,這是他期待多久的表演啊,今天終於實現了,雖然,這是誰都會唱的曲子,又顯得有點幼稚,但是第一次用吉他彈唱出來,王子名還是很激動,他覺得彈吉他能帶給他快樂。

    這時,天空中真的出現了幾顆小星星,顯得光彩奪目,王子名發現了,真的很感動,他又留了兩滴眼淚,積壓了以前很久的痛苦煩惱一下發泄了出來,但他覺得卻一切都值得了,他會成為優秀的吉他手嗎?一切又要看後麵的努力。

    第二天,上課了,王子名還想昨天彈吉他的事,他們暑假還要補課呢,大概要補十五天。

    課間,王子名想把他擁有吉他的事告訴楊淩,楊淩聽了很是為王子名高興,她問王子名怎想到去學吉他呢?王子名回答說:這是他想了很久的願望,他說他在網上看到賈斯丁比伯彈吉他,所以自己也想學。王子名還問楊淩:會什樂器?楊淩回答說:小時候學過一些古箏。

    又到了周末,王子名又要去學吉他了,補課也挺累的,周末還要去學吉他,王子名感覺自己這段時間也過得挺充實的,這樣自己的青春時光才不會被浪費掉。

    到了吉他室,王子名把學會的曲子《小星星》彈給老師聽,吉他老師慢慢的聽王子名把這首曲子談完,發現王子名還是新手一樣,就批評王子名還要努力。當聽完那個王子名琴友小弟弟許彈完,吉他老師給了幾乎一樣的評論,你們都還太嫩了,要努力。他隻是說王子名比許彈得好一點。

    這節課,老師又教了一些新的內容,比如,一首新曲子《四季歌》,這是一首很有名的日本民歌,也很容易彈,王子名很快就學會了,那個小弟弟許也學得很快。所以,老師第一次誇獎了兩位同學,說他們很棒!後麵,老師又教了王子名和許很多種左手爬格子的方法,這是為了後麵彈唱和弦的指法訓練。然後,又教了右手另一種撥弦的技巧,並叮囑兩人要勤奮練習。最後,快下課的時候,王子名彈斷了一根弦,他一下緊張起來了,問吉他老師怎辦?吉他老師笑了,叫王子名不要急,這是正常的,民謠吉他彈久了琴弦會鬆動的,換一根弦就沒事了,王子名又問老師該怎換,要不要錢?吉他老師回答:當然要錢的,也不貴,一元吧。就這樣,老師把王子名吉他的琴弦換好了,斷的是六弦,是最小的,所以一下很容易就換好了。王子名還觀察老師換弦的樣子,也想學,吉他老師笑了,誇王子名很聰明,說以後會教他。

    下課了,王子名與他的琴友許一起放學了,走在路上,王子名笑著問許吉他難不難學,擁有吉他開不開心?許笑了,他說,也不難學,自己挺開心的。原來,王子名跟許一樣都很喜歡吉他呢。

    走到廣場附近,王子名和許分手了,兩人不是一條道的,許家就在附近,王子名卻住在江邊的一個小區。走在回家的路上,王子名在站台等五路公交,炙熱的太陽照在王子名身體上,旁邊的人都覺得熱的難受,可這個小夥子才不會呢?他感覺太陽就像一種熱光浴,照在背上真舒坦,整個人精神極了,像一名軍人。

    坐著公交快要到站的時候,王子名下了車,他提前了一站下車了哩,他想走走路,鍛煉鍛煉身體。

    走在回家的路上,王子名背著吉他背包,很自信的走著,大步向前,昂首挺胸,像一個年輕人了。快到家時,王子名感覺頭發有點長了,想去剪個頭發,走進理發店,王子名要求剪一種發型,他叫理發師光留前麵的和上麵的頭發,把兩邊都剃平,就像飛機頭,這樣就顯得很霸氣!又有個性·。

    理完發,王子名又神氣的照了照家的鏡子,感覺還不錯,照完鏡子,又忙著練吉他了。

    坐在自己的床單上,王子名又把上次學的曲子《小星星》練了一遍,感覺還不錯,彈完,又忙著練新學的曲子《四季歌》,彈完,又忙著練左手爬格子的技巧,練了半個小時左右,又彈累了,把吉他放到一邊,研究起琴譜來了,看著這本深奧的琴譜,王子名認真的看起來了,後麵有好多曲子他都在聽過,什,《外婆的澎湖灣》,《長亭外》,《童年》等等。

    王子名想自學一種曲子,卻看著琴譜不知道該如何下手,這時,王子名的爸爸看到了王子名這樣癡迷的看琴譜,想教教王子名,拿過王子名的吉他,爸爸彈了一首小曲子,不知道什名字的,彈完又看王子名的琴譜,看了半天,也不知道怎教王子名,就這樣,兩父子傻傻的坐在床單上發笑。爸爸問王子名;誰給你買的吉他啊?王子名回答:他纏著媽媽買的。爸爸笑了,他對王子名說;他年輕的時候玩過吉他,現在卻忘了,不能教王子名了。王子名笑了:他說是想給爸爸玩一下他的吉他,不用爸爸教,自己會學。爸爸深深的對王子名點了點頭說了個;好!就回到臥室去抽煙了。

    第二天,上學了,在學校教室課堂上,王子名還想著昨天彈吉他的內容,他很想把吉他學好,昨天卻練了很久,卻還是沒什長進,還是停留在原來的水平上,沒什進步。

    放學後,王子名去找王子銳一起回家,他把學吉他和擁有吉他的事告訴王子銳聽,王子銳聽了,猴急了,他說,他也很喜歡吉他,問王子名怎不找他一起學,王子名回答說:自己也不怎會,也才剛學,叫王子銳不要學他,他說吉他其實挺難學的。原來,王子名有私心了,他怕王子銳學了吉他超過他。

    周末,又到了學吉他課的時候了,王子名這回又是騎車去的,王子名平常上學也是騎車,他喜歡這項運動,並且他很擅長騎自行車,他的自行車又是一輛能變速的公路型跑車,兩個輪胎都很細,這是專門適應公路型跑道的跑車,跟其他的山地車又不一樣,這輛跑車大概又要九百九十八元,又不容還價,買的時候王子名媽媽都把包的錢花光了,不是王子名纏著要買,早就去別的店挑其他的自行車了,王子名就是喜歡又貴又花哨的東西,買下就放心,又是名牌,總有些虛榮心,其實這也是成長過程中必會碰到的一種現象,這就像女孩長大了喜歡照鏡子一樣,總那在意自己在別人中的形象,這也是青春期一種必經曆的一種事,聽說後來李笙也買了一輛一樣款式的,就是顏色不同。

    到了學吉他的地方,王子名把跑車停在一個專門放自行車的地方,鎖好鎖,這也是王子名媽媽老叮囑交代的,不鎖一定會被人偷掉,一定要鎖好,因為小時候送王子名學跆拳道的時候,就有一次鎖了的電動車都被偷了,找都找不回來。

    到了吉他室,王子名把兩瓶買好的礦泉水遞給吉他老師和琴友許喝,這時已是盛夏了,天氣熱的把大地照的發燙,他想,自己給老師和琴友送個小禮物就能讓他們的關係更融洽,學吉他時也更容易。這時,王子名穿的是夏季襯衫校服,吉他教室也放了空調,剛坐到椅子上不久,王子名打了個噴嚏,是因為空調度數放的太低了,吉他老師看到了忙把空調調到二十七度左右,又遞給王子名兩張紙巾。可是,王子名又打了個噴嚏,可能他的鼻炎又犯了,而且老師已經沒紙了,還好王子名口袋還有兩張,擦完鼻涕鼻涕他才好一點,可是鼻子還有點癢。

    這節課,老師讓兩人把以前學過得內容在彈一遍,吉他老師還給王子名和許兩人的吉他調了次音,自從選好吉他時第一回也調了音,調音是專業彈吉他的老吉他手才會調的,吉他音調不好,就會出現走音,跑調等嚴重現象。

    看著老師用專業的調音器調吉他的音,王子名也想學,問老師怎調?老師說:等你們以後真正學會吉他可以買個調音器自己調。並不難學。

    在後麵,老師讓兩人練習右手的撥弦動作,要練到熟練為止,還要練習左手很多不同的爬格子動作,這項動作很考驗兩位學員對吉他的耐性的掌握。

    終於,下課了,老師布置了幾項作業,他把右手幾個撥弦的節奏要領都寫在王子名許的琴譜空白處了,要加強練習右手撥弦5\3\2\3\1\3\2\3和6\3\2\3\1\3\2\3等多種動作,還有預習新曲子《青春舞曲》和練習左手很多不同爬格子的動作。

    下午,回到家,王子名把自己臥室的門關好,一個人悶在房間練吉他,本想練一個下午,卻沒想到,有人打電話叫他出去玩,是李笙,李笙叫王子名去他家玩,王子名就有點分心了,他好久沒見李笙了,也想見見他,就答應了。他還想讓李笙看看他的吉他,就把吉他也背去了。

    到了李笙家,李笙還在忙著坐數學作業,是外麵有人在裝修他家鄰居的房屋,聲音很吵,搞得李笙很煩惱,看到王子名的來訪,李笙很高興,他看到王子名背了個東西來,又問王子名是什?王子名連忙回答,他正在學習一種叫吉他的樂器。李笙聽了便來了興趣,叫王子名脫下吉他背袋給他玩玩,王子名也答應了。

    扶著王子名的吉他,李笙也不會玩,笨拙的撥了撥右邊的琴弦,彈出了一點雜音來,他問王子名怎彈,王子名就接過吉他,彈了一首《小星星》給李笙看,那樣子可愛極了,可是也發揮不是很好,彈得有些斷斷續續。看到王子名都發揮不好,李笙對吉他也沒了興趣,就提議王子名把吉他放回去,兩個人去球場打籃球,王子名也答應了。

    就這樣,王子名把吉他背回去了,帶回來一個籃球和李笙一起去球場去了。

    在球場上,兩人玩起了鬥牛,李笙想試試王子名的球技有沒有長進,叫王子名防著他投籃,王子名死防著李笙,還是有點笨拙,變化就是曉得蹲低一點有防人的樣子了,結果李笙一個上藍投進了一分,接下來兩局李笙又投進一分,有一個球被王子名搶斷了。然後,他們又玩起定點投籃了,就是站在球場上畫了點的線上投籃,誰投的分多誰就贏,最後,李笙贏了王子名。

    這個暑假,王子名一直在練吉他,到了八月上旬的時候,已經上了第十次吉他課了,學校補課隻補了一個月,所以暑假隻有一個月休息,就是隻有一個月休息王子名還要抽出時間來練吉他,他的吉他已經練到了爐火純青的地步了,已經能彈唱很多曲子了,真是進步神速。

    這次,上吉他課的時候,他又問老師:什時候才能搖滾?老師還是說No,他解釋說,那是電吉他的事了,你這個還是小層境界,搖滾是要掌握很多技巧的,一把電吉他要上萬,等你練會了,差不多高中都畢業了,還是先把民謠吉他練會,慢慢的在來掌握搖滾的技巧。


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