次日，陳平邀請羅喜一同來到師傅陳教授家中，將自家妹妹陳方圓進入門中世界的事情和自己的推測都說了一遍。

    陳教授和羅喜都大吃一驚，特別是羅喜，他的三觀都不正常了，世界上還有這樣的事，簡直聞所未聞，見所未見，雖然他也進過一次第四維空間，不過當時他認為完全是幻覺，因為陳平說過致幻藥的事，而且現階段大量的藥材還是他去買的，知道些部分藥性。

    陳教授思索良久，突然有些觸動，急忙去向書房，並示意兩人跟上。

    到了書房，隻見陳教授在琳琅滿目的書海中取來一本古籍，他翻開一篇經文《道德經》。

    陳教授指著其中一句話，歎息道：“如我所料不錯，現代人都理解錯了這句話，聖人老子說的很直接，隻是我們以為聖人畢竟是聖人，怎會說這簡單的話呢！”

    陳平定睛看向師傅所指，隻見有一段話：道可道，非常道；名可名，非常名。無名，天地之始，有名，萬物之母。故常無欲，以觀其妙，常有欲，以觀其徼。此兩者，同出而異名，同謂之玄，玄之又玄，眾妙之門。

    陳平看到“眾妙之門”，突然心中有了明悟，羅喜似乎也若有所思。

    “看來你們兩個差不多都明白了。”陳教授道，他看我們兩個都點頭，接著又推測說道：“聖人沒想到我們普通人的思想這複雜，我們普通人也沒想到聖人會說的這簡單。”

    “門就是門，就是這簡單！”陳教授不知是喜還是悲，有點哭笑不得的感覺。

    又道：“不過這個門太難進，你妹妹估計是近代唯一一個進入其中的人，小丫頭不簡單啊！”

    羅喜認同的點了點頭：“陳家兩兄妹都是怪物！”

    陳平：“”

    感覺要歪樓，那我們還是說說現代人、以及現代課本是怎解釋這段經文的呢？大致意思如下：道可以用語言去解釋，名可以用文辭去命名。無名，天地未開混沌之時；有名，天地萬物產生本源的命名。因此，要從“無”中（混沌中）去領悟道的奧妙，從“有”中（萬物本原的命名）去體會道的端倪。“無”與“有”這兩者，來源相同而名字相異，都可以稱之為玄妙，非常玄妙，“道”才是洞悉這一切的門徑。

    陳教授幽幽道：“重點在最後麵一句解釋錯了，應當是`無`和`有`這兩者，來源相同而名字相異，都可以稱之為玄妙，非常玄妙，門的世界才是洞悉這一切的門徑。”

    羅喜笑道：“這誰能想的到，沒進過這個門內世界的人想都不敢想，隻好自己編排個解釋了。”

    陳平也這樣認為，開口道：“估計八九不離十，那門內世界有什呢？”

    “萬物本源，或者說是最初能量，或者就是混沌在演變也說不一定。”陳教授思考片刻回道。

    羅喜這時似乎想到什，驚呼道：“難道現代宗師之後的武學不能修煉就是進不去門內世界，獲取不到這些神秘能量？”

    陳教授點頭道：“多半就是這個原因。”

    “那我們進入的第四維空間是什？”陳平想了想問道。

    “應當是空間夾層，處在你說的三維和五維之間。”陳教授說道，想了想，又道“不過這也不一般，能量應當比我們所處的空間高級，所以我們以後不出意外的話，可以突破宗師，至於到什境界停止，就看以後了。”

    羅喜信心滿滿，非常讚同師傅的話，喜道：“那我們要多準備點藥了，這兩天就要辛苦你了，需要幫忙不？”他看向陳平。

    陳平苦笑搖頭：“不用，你好好修煉就行，沒事，煉藥去了。”

    煉藥，不是一般人能幫忙的，不是專業人才，隻會幫倒忙，沒看師傅他這博學多才，也沒提過幫忙的事嗎？

    陳平曉得此藥的重要性，出發探索在即，可以說迫在眉睫，隻能多多辛苦了，他走向了師傅為他準備的煉藥間。

    目的地：新華市，航天基地前廣場。

    今天風和日麗，秋高氣爽，陳平師徒及各自家人，乘坐高速磁浮列車，如一條長龍搖頭擺尾、穿梭山間雲海，風馳電掣。