下午。

    簡單的午飯解決和收拾爛攤子過後，騰出來的是重新幹淨整潔的早川望家，花費了不過半個小時就全部解決。

    看了看時間，2:31分。

    盡管天氣依舊燥熱、人生依舊漫長、未來還是未知。

    但，輕輕響動的風鈴仿佛安撫著人的心靈。

    鏡頭拉近。

    站在臥室的中央，早川望抱著手，簡單思考了一下，決定從現在開始正式輔導花久美學習功課。

    盡管花久美沒有提出這樣的要求，在聽了早川望的心靈雞湯過後，她就“哦哦哦！”的握拳高舉，隨後在廚房洗完碗，就借用了早川望的書桌，然後在那坐了十分鍾不知道在學習什。

    “ele？e，唔，ei？”

    她歪著頭看著教科書。

    “pu……bo……pu……”她的頭又歪到另一側，苦思冥想，“嘶……”

    雖然可能會顯得有點自作多情，但早川望見狀，還是決定輔導她。

    出於最終目的的考慮、也是效率的考慮。

    自己的念書可以稍稍推後，哪怕下午的時間都放在輔導她功課上都沒有問題，畢竟她現在鬥誌正高昂。

    抓住有激情的時候念書，才是正確之舉。

    否則的話，很可能到了晚上她就感覺到學習困難而想要退縮。

    畢竟有種東西叫做三分鍾熱度。

    如果沒有讓她在這昂然的時間點了解到學習的樂趣，哪怕今天晚上早川望在旁邊提醒……

    以下是早川望的推測：

    “好，該念書了。”

    學習十分鍾後。

    趴在桌子上的花久美吧啦吧啦嘴巴，口水攤在桌子上：

    “吃不下了…”

    暢想收回，著眼當下。

    好好學習的目標已經確定、成為好學生的誌向已經立下，那剩下的就是不懈的努力。

    不過……

    在努力之前，需要明確努力的方向吧。

    .

    “你怎過來了？…”

    “……”

    “啊？輔導我？……這樣會不會有點麻煩你啊，感覺有點不好意思…”

    “……”

    “哦哦哦，那好吧，我知道了，既然是出於成為好學生的目標我也沒理由拒絕…唔，謝謝，謝謝早川老師！”

    “。”

    “抱歉…”

    頭被敲了一下的花久美摸摸頭沉悶道歉。

    .

    總之，兩分鍾後。

    早川望家。

    搖頭的風扇變成了定向風，吹著兩位少年少女，燥熱的下午令人懶洋洋，蟬鳴不止的夏季本身就帶著慵懶。

    花久美用手抓住後麵的頭發，嘴巴叼著皮筋，在抓穩了那一束的頭發後，她騰出一隻手拿起叼著的皮筋，用它紮起頭發。

    隨著輕輕晃頭，金色的馬尾在她身後垂落，她摸了摸頭發，然後露出笑容。

    “好久沒紮馬尾了耶。”

    接著，她又把屁股下的椅子挪近點，和書桌保持一個拳頭的距離。

    那原本屬於早川望的書桌上，此時正坐著的是花久美，她拿著草稿本和鉛筆，一副念書的用功模樣——

    不過是準備用功。

    而她的身後……

    “好…那先問一下，你上次期末考的成績怎樣？”

    早川望站在花久美的身後，手上拿著筆記本和筆。

    不久前的簡單溝通過後，算是讓早川望能夠方便行事了，有著合適的身份和理由幫助她學習。

    古語有言：工欲善其事，必先利其器…

    不對。

    這更該形容為「工欲善其事，必先知道是要做什事」。

    輔導她學習早川望也得明白自己該輔導哪一個科目，提問也是出於這個目的。

    至於回答——

    “可以保密嗎？……”她猶豫幾秒懇求道。

    “……”聽到這句話，早川望大概明白她考的很差。

    但輕咳兩聲，早川望仍舊淡定開口：

    “我需要了解你的學力情況做判斷，不知道你哪一門科目差的話，怎補習？總不能每一個科目都補習吧？”

    “不……可以嗎？”她咬住字眼。

    早川望：“……”

    “…上高中之後，我基本上都沒有碰過書，隻有考試的時候才會臨時努力。”花久美小聲說，“所以上個學期的期末成績，嗯，說出來我自己都會覺得丟人的。”

    “你的班級前十呢？”早川望想起她的自豪過往。

    “我這個人不會沉浸在過去的榮光之中。”她丟掉了自豪過往。

    “……”

    有人輕輕歎氣，但好在沒有放棄。

    好吧…

    既然她不想說的話，早川望便不打算追問具體的成績了，逼迫反而會起反效果。

    換個提問方式好了…

    “那可以問你一下你最薄弱的科目是哪一個嗎？”

    早川望用筆輕輕戳著筆記本：

    “念書的成績就像一個木桶，決定優秀的不是最長處，而是最短的那一塊木板，先把最薄弱的科目補習上來…嗯，開學周們有考試嗎？”

    “沒有吧…”花久美想了想，但隨後又‘啊’了一聲，緊忙開口。

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    “補考算嗎？”她問。

    “……”早川望感覺到有點心酸，緩緩問道，“補考的成績會告訴你們嗎？”

    “這個會的。”

    “好……”早川望點點頭，補考也算是「開學考」，能夠證明學力提升的辦法。

    “那回到剛剛開始的那個問題，你最薄弱的科目是哪一個？”早川望問。

    “數學……吧。”花久美沒底氣道。

    早川望：“……”

    “化學也挺差的……”花久美又追加。

    沉默幾秒。

    “還有同樣是理科的物理。”她掰著手指回答。

    “該不會每一個都是短板吧……”

    早川望語塞幾秒略感無奈開口，已經想象到她為什會沒有底氣地開口，說不定手指上的五根纖細的手指都要掰下來。

    因為除了數學以外，其他都很差。

    而數學隻是最差的…

    “……”花久美不說話了，摸摸頭靦腆嘿嘿一笑。

    “好吧，那按照你說的，先補習一下數學好了。”早川望放下筆記本，從書架上抽出自己上個學期的數學教科書。

    花久美點點頭，握著筆已經就蓄。

    拿起課本——

    “你們第一學期數學學到哪了？”

    早川望翻著數學書目錄問道，不緊不慢說：

    “我和你的學校之間可能會有一些教學進度的不同…呃，我想甚至連科目也不同，剛剛忘記問了，你們學幾個科目？”