“天網項目部是在原天網監控係統的基礎上，進行係統性升級，通過人工智能係統，使得天網係統的靈敏性，有了質的飛躍。”

    在大家都簽了保密協議後，李現首次在大家麵前，談論到天網係統的升級方案。

    麵對李想天馬行空的設計方案，眾人都非常感歎他的大膽和敢想敢幹。

    或許這就是他能開發出人工智能的原因，想象力真的很重要。

    “從明天開始，我會根據大家的專業，進行課題的劃分，大致可分為：麵部識別課題、圖象識別課題、肢體語言課題等，到時候大家在導師的帶領下，按計劃完成各自課題的研發工作就行。”

    接下來，李想便對他們進行了人員的分配，將各個課題的人員分配好以後，就讓大家先回宿舍了，留下二十名教授，一起商量各個課題的研發計劃。

    李想提前將自己的研發進度分段式的交給他們，然後設置相應的 KPI，每到一個時間節點，都必須完成設計內容，在這期間，他會將弱·人工智能的核心算法，一並教給他們。

    這是當初答應龔校長的，李想也不會食言。

    隨著李想將計劃書分發給教授們，每個教授也都接到了任務指標。

    “接下來的日子會比較忙，我們爭取按照計劃，保質保量地完成。”

    “放心吧，一定沒有問題的。”

    每個教授拿到的課題，也都是自己擅長的領域，他們也都有信心，完成各自的 KPI。

    隨著人員的到位，天網項目部也正式運行起來。

    李想也在一次又一次的部署中，慢慢拿到了決策權，開始大刀闊斧地研發起來。

    ——

    轉眼之間，春去秋來。

    這半年來，李想三線奮戰，在 6月，成功幫助中科院研發出了人工智能係統，讓他們的 E級超算，達到了設計要求，投入使用。

    有著他們的經驗，天網係統的設計，更是在他的設計下，穩步前進。

    這天他來到圖像識別課題組，解決他們提出的問題。

    “嗯？你們劉教授呢？”

    當李想來到圖像識別課題組的時候，看了一圈，大家基本都戴著口罩，他也沒看到負責課題的劉教授，於是隨手找了一個研究員問道。

    “李教授，劉教授剛剛發燒，我們先送他去醫院了，可能是換季被流感感染了，最近項目組有好幾個人都感冒了。”

    盧昌盛看到是李想過來了，連忙站了起來回答。

    “讓大家別熬夜，都注意休息，提高免疫力，回頭我讓食堂加大水果的供應量，補充維 C。”

    “謝謝李教授關心。”

    “我們這邊出了什問題？”

    李現關心完了以後，便開始詢問起問題來，雖然劉教授生病不在，但是項目的進度也不允許李想再等下去。

    “我們圖像識別的精度，達不到您給的設計要求，無論我們怎改變算法，還是不行。”

    盧昌盛有些無奈，北大人工智能研究院在計算機圖像識別領域，放在全國，那也是頂尖的存在，但是，在李想這邊，還是不過關。

    要求太變態了。

    具體原因也很簡單，他們的圖像識別係統，過於依賴高清攝像頭，在高清攝像頭下，勉強達到李想的設計要求。

    但是李想還不滿意，居然要求在低像素攝像頭下，也要達到這樣的設計要求。

    這怎可能？

    這是硬件差距，怎可能用軟件來彌補？

    “不行也得行，咱們公安的絕大部分攝像頭都達不到你們實驗室的攝像頭高清程度，如果因為我們的設計精度要換全國的攝像頭，你覺得我們的項目還有推進的必要嗎？”

    李想看得也很通透，把全國所有的治安攝像頭，全部換成高清攝像頭，誰有這個魄力來換？

    如此勞民傷財的決定，沒有一個當官的敢拍板大幹。

    所以，李想的設計要求，就是以現有的攝像頭像素為基礎，努力提高圖像識別的算法，從而達到他的設計要求。

    聽了李想的話，盧昌盛也知道，這是現實，他們已經無能為力了，隻能把李想喊過來，提供技術支持。

    “我之前教你們的人工智能核心算法，你們掌握得怎樣了？”

    盧昌盛更尷尬了，李想的核心算法是教了，但他們現在隻知其然，不知其所以然，這個核心算法又不能直接搬來用在圖像識別上，要改動的話，係統直接報錯，這就很絕望了。

    “還在學習，李教授的核心算法實在太高級了，目前我還沒有完全掌握。”

    李想看了一眼，心想怎這笨的，都教了一個月了，還沒完全掌握，這進度怎跟得上？

    想到這，李想調出係統：

    【叮，開啟收徒模式，傳授對象盧昌盛。】

    “人工智能核心算法結合圖像識別的算法核心其實很簡單，首先對攝像頭捕捉的畫麵進行像素填充，從而無限接近高清攝像頭的水準，這個過程使用智能核心算法，不會占用過高的運算內存，具體算法如下：”

    在李想的收徒模式下，盧昌盛發現自己居然隻聽了一遍李教授的講解，就完全清楚了這套算法的核心所在，並且達到知其所以然的地步。

    他不像孫誌東一樣，心沒點 B數，認為自己是萬中無一的天才練武奇才。

    盧昌盛很有自知之明，之前李想就曾給大家上過公開課，那時候學的知識是囫圇吞棗的，而現在不一樣。

    李教授是手把手，單獨講解，所以才能講得這透徹。

    這是李想教的好。

    “這就是我核心算法的全部內容，都清楚了嗎？”

    李想看了看時間，這次收徒，花了十分三十六秒，總計消費 6360鑽。

    這次李想到沒有表現得很心疼。

    隨著三個指導組的努力破案，李想的鑽石水漲船高，目前已經達到了 98580鑽，差一點就能突破史無前例的十萬大關，這還是他這段時間偶爾開開收徒模式，要不然早突破了。

    鑽石收入很喜人，但他也沒有隨意浪費，見人就開收徒模式。

    隻有到每個項目的節點，為了加快進度，他才會偶爾開一下。

    這也讓他教授之名，更加坐實了。