杜楹想了想，問:“田老師，您的意思是必須要常用，才能融會貫通，才能掌握其精髓是不？”

    杜楹話音剛落，田立就微笑著點了點頭。

    杜楹笑了笑:“我也不是隻要一些花架子。所以，能用最好。性情冷清嘛？田老師您問問劉任，現在的我可冷清？”

    劉任沒有馬上說話，微微一笑:“你給我的感覺就是:很會說話的一個女生。明明不想和你說，卻不自覺的回應你的每句話。你看似在閑扯，可每句話我都有信息露在你腦中……就是不由自主的喜歡上和她說話……”

    “學長更會說話，誇得我心花怒放。”杜楹不知道原來彼此鼓勵兩句是這容易又意義重大的事情。

    “你們兩真是，來我麵前互誇？”田立笑著。

    “老師，我是真心想學，至於能不能有所成，我相信，我不會白努力的。老師，您也要相信，您不會白付出的。我會永遠感念您的好，在別人需要的時候傳遞這份付出。”杜楹說得情真意切，深情款款。

    “培訓班，這方麵的暫時還沒有。係統的書籍暫時也還沒有，我有幾本可參考的書，你要不要借閱一下？”????杜楹微微有些失望，但想著既然有書也可以的，自已也不是那種學不會的人。遂笑著點點頭:“那謝謝您！”

    “杜楹，田老師可是這方麵的專家，有他指導你，比你報什輔導班都有用，而且，我還有些師兄師姐在一些很牛的地方工作，到時候帶你見識一下，實地操練，不是更美啊？還要什輔導班啊？”劉任笑嘻嘻的給杜楹使眼色。

    “我不是怕太打擾田老師了嘛。那現在不打擾也打擾了，索性多學點東西出來，也不枉田老師費番心思呀！不知道田老師願不願意收我這個弟子呀？”杜楹順杆就上。

    “沒問題啊，我這學期還會開這個的選修課，你好好琢磨這幾本書，到時候如果學得到位就給你幾節課上，這樣更有感覺。”

    杜楹眼睛都亮了，看見劉任悄悄的豎大拇指，不由笑得更甜了。