“忍者的孩子不當忍者，進忍軍，能做什呢？”

    “這可真是一個好問題。”

    王超帥對外開放木葉第一小學的目的，收陣亡忍者的後代入學，是借助五大忍族的力量，培養陣亡忍者的後代。

    王超帥建立木葉第一小學後，宇智波一族立刻表示支持。畢竟，宇智波一族年輕人死光了，老人又沒有可以扛起大旗的。忍者也和武者是一樣的，越老越不能打。

    千手柱間，名義上是王超帥的下屬，也表示支持。

    猿飛一族和誌村一族身為兩族小弟，緊跟兩族的步伐，也表示支持。

    至於日向一族，長年跟隨王超帥，自然也表示支持。

    因此，五大忍族都派了人手出任木葉第一小學的老師。

    已知：陣亡忍者都來自五大忍族，五大忍族本來就會培養後代

    可得：王超帥多此一舉

    不，不，不，那就錯了。要知道，有一部分陣亡忍者，沒有後代。

    這些陣亡忍者，有的是在家族過繼了男孩。

    有的，則是領養了完全沒有五族血脈的孤兒。要知道，千手一族和宇智波一族的年輕人可是死光了，壓根沒那多男孩可以過繼。

    這些沒有忍族血脈的孤兒，就天賦來說，肯定是不如忍族子弟。再加上，五族培養後代，肯定優先培養天賦好的。如果，這些被領養的孤兒，被培養成忍者。那，他們九成九是炮灰。

    王超帥招收陣亡忍者的後代，目的，就是培養這些被五大忍族領養，卻沒有忍族血脈的孤兒。

    因此，王超帥將木葉第一小學劃分為忍科班和理科班。

    當然了，一開始，所有學生都是忍科班。但忍科班會有考試，考試不合格，就會被強製分配到理科班。

    在王超帥地設想，沒有五族血脈的忍者，會被一步步淘汰，直到所有無血脈者都被強製轉入理科班。

    忍科班的老師，自然是五大忍族的老忍者。