第453章 518.一個脫離了低級趣味的人

    孫主任也是很無奈，搞了半天自己的軟肋是兩個下級大夫。

    就特離譜.

    “你想好到時候要說什了嗎？”韓主任問道，“趁現在有時間，我可以幫你寫個稿子。”

    孫主任

    “不至於吧？”孫主任驚呆了，“你這太誇張了.”

    “孫主任，有些事情，你既然決定做了，就一定要把它做好。“韓主任又給對方倒了杯茶，“別到時候弄的不上不下的，大家都不舒服。”

    說完他拿起筆刷刷的在紙上寫了起來，對麵的孫主任沒法，隻能端起茶杯猛喝。

    “一開始我是對高教授的臨床能力有所懷疑的”

    “眾所周知雖然高教授是最年輕的長江學者，更是斬獲了國獎，還主持開發了好幾款藥物，更是在腫瘤相關的研究方向引領”

    “但怎說呢，臨床跟科研還是不同的，前者需要時間來積累。”

    “這一點，我犯了經驗主義錯誤，高教授的臨床功底是我完完全全沒有想到的.”

    專家們都很忙的，哪會聽你的跑來跑去。

    “那怎可能，這個會就是專門為他開的。”旁邊有人笑了笑，“專門的批鬥大會。”他臉上全是興奮的表情，一副看熱鬧不嫌事大的樣子。

    “我老孫今天算是服了！徹徹底底的心服口服！”

    “並且在以後的日子麵，能夠到我們感染科指導工作”

    他是怕老孫人到時候打退堂鼓。

    會不會是水平不行？

    當領導很關注一件事的時候，這件事的推進就不存在問題，鮑院士在醫院內肯定算個領導。

    高風其實對孫主任沒有什看法，患者的影像學表現的確是不怎典型，要是沒有係統的確定他也是抱有疑慮的。

    “我”

    但今天大家都很積極，來的一個比一個早。

    這明顯是不符合規定的。

    高風

    “其實也不至於。”高風勸道，“他說話是不好聽，但看起來也是個有能力的人。”

    “老孫不會跟鮑院士吵起來吧？”有人有些擔心。

    “他愣頭青一個，早該有人收拾他了。”

    “你敢走，我立馬讓人給你辦出院！”

    主管大夫也是這認為的，他給患者用了1周的抗生素，複查胸部CT發現病灶吸收的不好。

    針對一個病人的確可能存在多次的多學科會診，但如果是已經明確了診斷，再進行二次的多學科會診那就顯得有些不同尋常。

    那這肯定大葉性肺炎沒跑了啊。

    患者也很艮，表示今天晚上就要回家躺在自己800平米的大床上睡覺，誰說也不行。

    病人開始的時候都有些接受不了，都說我是肺炎，這在你這做了氣管鏡，說是癌？！

    鬧呢？

    患者一個電話打了出去，副院長親自給孫主任下了指示。

    “你等著看啊，我今天好好收拾他。”鮑院士對高風說道，“非要讓這個孫猴子知道花兒為什這紅。”

    “這給我上了很生動的一課.”

    “這孫子不會不來吧？”有人擔心道。

    孫主任最牛的一次是跟副院長頂起來了，當時一個長期低熱的患者在他們科室住院，嫌病房條件不好，晚上要回家住。

    “那既然你也沒有意見，這事就這定了。”韓主任從善如流道，“到時候我陪你一塊去。”

    單薄尼瑪的頭，孫主任半天沒吭聲。

    “老孫這小子有些不得人心啊。”有個主任說了句。

    “是啊，這小子快退休了，平時懟天懟地的，這下看他怎應付。”

    孫主任剛還真有這個想法，不過後路被韓主任給堵的死死的。

    許是被患者不屑的態度刺激了，孫主任大怒，直接與其杠了起來。

    之前就有一位患者，咳嗽、咳痰、高熱1周，咳鐵鏽色痰，胸部CT提示右肺實變。

    “你看這行嗎？”韓主任問道，“我隨手寫的，言語會不會顯得單薄了一些？”

    “看吧，老孫這次要被鎮壓了！”

    副院長親自跑過來勸架，兩邊都沒能搞定。

    “那還真說不準呢，他上頭了可什話都能說出來。”

    “我在這為之前言行舉止向高教授道歉，請您一定要原諒我！”

    而且孫主任明顯是有真本事的，但有些病它就是不典型，從臨床症狀和影像學特征都跟書上寫的不一樣，這也是為什誤診率居高不下的原因。

    不過後者工作能力沒的說，副院長也是個很有操守的人，倒也沒給其穿過什小鞋，但提拔就別想了，這也是感染科分了好幾個病區，但負責人都沒有孫主任份的原因。

    但話又說回來了，規定這玩意存在的目的就是為了讓人打破的。

    做氣管鏡的時候才發現，氣管麵長了一個東西，後期確診為肺癌。

    患者很有能量，副院長管不住人家，就把孫主任給記住了。

    “那就更不能放過了。”鮑院士說道，“我最討厭有能力的人站在咱們對麵了。”

    孫主任跟著韓主任走進了示教室，大家正嗡嗡嗡說著話呢，看見正主進來頓時靜了一下。

    “好了，今天的回顧性的討論正式開始。”主持人宣布道，“咱們先請鮑院士講話。”

    掌聲霹靂嘩啦的響了起來，鮑院士擺手示意停止，他不稀罕這玩意。

    “多學科討論進行好多年了，這真是一個好東西。”

    “通過邀請來自不同學科的專家進行討論，可以匯集各種領域的知識和經驗，豐富和拓寬研究的視角。

    多學科的交流和合作可以促進新思路和創新的產生。不同學科的專家可以共同探討問題，提出不同的解決方案，從而推動創新的發展。

    對於複雜的問題，單一學科的觀點和方法可能無法完全解決。多學科討論製度可以提供跨學科的視角，幫助找到更全麵和綜合的解決方案。

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    通過參與多學科討論製度，研究人員可以了解其他領域的最新研究動態和發展趨勢，拓展自己的學術視野。”

    鮑院士侃侃而談。