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    而這位陳老師始終不說明自己是誰，也從來不摘下口罩，學生們因此產生無限遐想，說不定陳鳳是回到了琅琊機甲學院成為了他們的老師，親自指導他們如何更好的控製機甲。

    有此猜想後學生們更加認真的投入學習，每到實機駕駛課他們都會拿出百分之兩百的狀態學習知識，陳鳳對他們的表現非常滿意，也就傳授了更多更好的技巧給他們。

    這一批學生自然而然的得到了學院爭霸賽的冠軍，他們的實力與技巧完全碾壓了天青市機甲學院的學生，惹得對方校長非常不滿跑來找到王聰煒，鄙視他拉陳鳳去給學生上課。

    不管對方校長如何生氣，王聰煒始終微笑麵對，誰讓陳鳳以前是琅琊機甲學院的學生呢，他跟琅琊機甲學院本就有不解之緣，而且陳鳳自己也願意為學校做貢獻為國家培養新生，這對古蘭神共和國來說是件好事，怎能因為你幾句話讓陳鳳停止呢？

    於是就這樣琅琊機甲學院逐漸成為了古蘭神共和國最頂尖的機甲學院，天青機甲學院已經不能再和它並稱，所有適齡學生都以考入琅琊機甲學院為榮，生源從四麵八方而來。

    漸漸的陳鳳在琅琊機甲學院的消息不脛而走，畢竟陳鳳不可能封住所有人的嘴，總會有人認出他並到處傳播，後麵就會所有人都知道了這件事，原來久未出現的陳鳳在學校。

    陳鳳沒有在意那些流言蜚語，你們知道就知道唄反正我得教導好學生，為古蘭神共和國培養更多更好的學生，但是天青市機甲學院不樂意了，憑什你琅琊機甲學院能有一位戰神作為教師呢？難道他們得永遠被壓過一頭嗎？這肯定不行他們必須迎頭趕上。

    於是天青市機甲學院的現任校長跑到馬總指揮官那邊去鬧，他們有在首都的天然優勢，提出的訴求又是合理的，所以馬總指揮官沒法拒絕，溝通到最後決定讓洪水斌過去授課。

    鑒於古蘭神共和國深不可測的實力，世界上基本上再也沒有國家膽敢針對他們展開行動，所以近幾年來洪水斌也變得清閑不少，留在軍部每年出擊的次數還不超過三次。

    與其讓洪水斌在那無所事事不如讓他出去做點有意義的活，馬總指揮官征求洪水斌意見後便讓他前往天青市機甲學院就職，這樣也能堵住對方的嘴免得一天到晚過來煩他。

    在去往天青市機甲學院之前，洪水斌還特意跟陳鳳打了通電話，告訴陳鳳說自己要成為天青市機甲學院的教師：“你馬上要有對手了，我會培養出比你更好的學生。”

    “，我等著。”陳鳳從來不懼怕挑戰，不過對於洪水斌跑去幫天青市機甲學院提出了質疑，“但你不是琅琊機甲學院的學生嗎？怎跑去對手學校那邊，不怕被罵啊？”

    一個琅琊機甲學院畢業的學生跑到天青市緊緊相擁去幫助他們培養學生，然後在學院爭霸賽上跟母校對抗，說起來洪水斌這做是有點不妥，哪有幫外人坑自己母校的道理。

    不過具體情況得具體分析，兩個戰神在同一所學校麵任職實在太浪費了，而且出於一定的考慮陳鳳與洪水斌最好得分別鎮守南北兩方比較好，擊中在一處不是一個好的選擇。

    所以洪水斌去天青市機甲學院授課是最好的解決方式，拋開兩所學校的競爭不說，他們培養出來的學生最終都是為了古蘭神共和國在戰鬥，學生能力越強國家實力也就越強。

    洪水斌加入天青市機甲學院後，很快他們學生的實力開始追趕琅琊機甲學院，並不是說學生們的同步率大幅提升，而是他們對於機甲的駕駛技巧有了更深層次的領悟。

    學院爭霸賽也因此變得精彩許多，再也不是琅琊機甲學院一家獨大的贏得冠軍，兩所學校學生交鋒互有勝負，琅琊機甲學院可能會多贏幾場，微微占據著些許優勢。

    陳鳳與洪水斌這對好友用教導學生的方式展開較量，甚至比自己出手還有意思，他們約定看誰能先教出一個新的戰神，要是讓其他國家知道他們的賭約估計會氣到吐血。

    對於每個國家來說戰神都是最為重要的戰力，絕大部分國家還從未擁有過，陳鳳與洪水斌竟然以此作為賭約來證明自己的教學能力，這不得讓他們感慨人比人氣死人啊。