第二十四章遺汝師上

    點三五型號的納米機器人還是挺給力的，準確的科技水平已經完全跨入納米級！不過，在試管生物細胞級別的“哥斯拉”麵前，全是一群孩子在玩耍！

    “在跨越數個體積級別的戰爭，數量和科技水平不知道能不能決定一場屠殺呢？”老師盯著計算器屏幕上不斷傳來和刷新的數據畫麵。

    納米層機器人，每個都可以攜帶一個自主永固程序硬件。這些硬件原本被設定成采取語言，但是碰到了這種突發事件，不知道還有沒有效果？老師在心想到。

    看著一個個納米機器人被碩大的細胞體吞噬，老師心不禁有些忐忑，畢竟每一個機器人都是一筆資金注入，損失多了誰都心疼。

    這畢竟是一場無聲的硝煙，但吞噬並不代表消亡！

    被老師支走的學生此時正在數百米外的國立基站麵，不斷的調取從貴州方麵發來的數據信息。當初搭建千眼的時候，國家方麵明確規定一點，所有來自地球以外的信息都要被截取。

    管他是哪個國家的！隻要手段做的足夠隱蔽，那就不為人知了、

    數十台頂級計算機整齊的擺放在這位學生麵前，盡管有些不熟悉這些計算機的操作係統，但還是憑借六級英語和略微及格的高級工程師本領找到了遠方發送的文件夾。

    當他打開文件夾的時候，整個鍋基站的電源莫名其妙閃爍了一下，然後就恢複正常。學生有些驚訝，抬頭看了看頭頂的點燈。確定沒有什異常，便低下頭重新看著計算機屏幕。然而，就在他抬頭的時候，屏幕右下角一個漆黑的骷髏圖標一閃而過便消失了。

    “還好電壓穩定，不然就空手而歸了！”學生拍了拍胸脯道，然後看到文件夾中包含了幾個英文單詞命名的子文件夾。

    “這是？北鬥傳來的星信息？”學生隨機打開第一個文件np。

    直接被眼前拉不到頭的文檔和圖片埋沒其中，學生試著將自己的心神回歸，但還是被這些信息衝擊到了。其中一張圖片吸引住他，而這張圖片署名更是讓他有些吃驚。

    “署名：北緯二十九星宿！”學生驚訝道！

    “國學上不是古星宿隻有二十八個嗎？怎現在出現了第二十九個？開玩笑吧！”學神有些不敢相信，便將圖片打開。

    但是打開之後，他發現！這不僅僅是一張圖片，而是一個超長的動態圖片。學生緊張的看著這張會動的圖片，沒有眨眼明他想從中看出些什。

    圖片中無數星辰在微微移動，而在被表示的二十八星宿卻出奇的停止運動，這一點讓學生有些不解。不過，想了想可能是相對運動影響了他的認識。

    後一秒鍾的變化，就出現了驚人的一幕。在所有人都想不到的地方上，二十八星宿中第十六星和第一星莫名產生了相吸力，開始緩緩的向對方靠攏。

    在圖片邊上，一句話的出現讓學生恍然大悟。

    “星辰的變化，正是諸神的意願！”

    “人為的虛假排列嗎？讓不可能出現的偏偏出現了！”學生不敢相信，畢竟北鬥已經成為全世界最優秀的太空文望遠鏡，它身上聚集了太多的科技結晶，怎可能會出現錯位！這一想，到是清楚了這張圖片所要包含的意義了。

    “還是——有兩個異星文明在打架？哈哈——”自我緩解起了一定的作用，畢竟整個國立基站除了三四樓有幾個值班的安保人員，整個基站就剩下他自己一個人了。