“精通數學之道，你就離徹底掌握法術不遠了。”

    陸景背負雙手，目光深沉，仿佛在陳述著一件神聖而莊重的事實。

    “簡而言之，你先這樣，然後再那樣，最後再這樣......”

    隨著筆鋒陡然停下，白紙上已經寫滿了陸景真跡，不細看的話跟鬼畫符沒什區別。

    但對陸景而言，這可是他對排列組合所掌握的僅剩不多的知識了。

    “明白了嗎？”

    葉辰愣愣地看著這些鬼畫符，撓撓臉，又撓撓腦袋，最後有些煩躁地抓抓手背。

    “這還不明白？”

    葉辰閉口不言。

    說實話，剛才陸景講的東西他是一點都沒聽進去，更不要提左耳進右耳出了。

    這數學究竟是什東西，為何讓人如此頭大？

    葉辰第一次有這種上學聽不懂的感覺，就很煩。

    陸景不由得眉頭緊皺。

    這學生真笨啊。

    雖然葉辰連小學數學都沒學過，可是這跟他學習高中知識有什關係？

    笨就是笨，何必那多借口。

    陸景拿起毛筆，重新找來一張白紙，葉辰不耐煩，他也有點不耐煩了：“我再教你最後一遍，如果你還是聽不明白，那就直接著手訓練吧。”

    理論上來講，先掌握理論知識，再著手實踐操作，就像在腦子演示了無數遍，操作起來要順手和簡單很多。

    相反，如果不明白原理，靠死記硬背去學習法術，最後雖然會成功，但上手難度無疑要大大提升。

    簡單來說，陸景和葉辰同時學一門法術，掌握知識的他可以在一天內就學會，七天內熟練；

    而傻傻的葉辰可能就需要十天半月學會，兩三個月熟練，還是憑經驗熟練那種，真正的原理他到死都沒明白。

    陸景對此有了更深的理解，修仙修仙，不就是學習著修仙？

    學到老活到老，不管哪個世界，永遠離不開學習二字。

    可見那些修為低的人可能不隻是天賦差，還可能對方腦袋不靈光，是個學渣......

    葉辰若是知道陸景此時的想法的話，一定會猛一拍桌子，憤怒地站起來，大聲喊一句。

    “你再罵！”

    第二張密密麻麻的公式寫完，陸景甚至還貼心地跟葉辰解釋了一下“公式就是萬能模板，套在哪都可以用”這種專業術語。

    “你，明白了？”

    陸景問。

    葉辰：“......”

    “陸哥，我尋思這玩意不是等閑人能掌握的，你或許可以找陳博兄討論討論，咱還是直接實操吧......”

    “愚不可及。”

    葉辰訕訕撓頭，不敢頂嘴。

    他也在反思自己，陸景兄講的那認真，那真切，他還是聽不懂，或許真的是自己太愚笨了吧。

    不知道為什，一聽到什排列組合、階乘等等這些他從未聽過的字眼他就頭大，甚至有點犯困。

    這其中莫不是有什咒語捏？

    如此一來，便說得通為什陸景能改編法術了。

    咒語他都會了，還有什他不會的。

    果然，人與人不能一概而論。

    陸景一邊看著葉家的法術，一邊說道：“既然你學不會排列組合，那我直接將排好的符文展示給你，你按照我說的去學，你覺得如何？”

    這就相當於陸景直接把公式套入一道題，讓葉辰自己解題。

    “成！”

    葉辰一臉無所謂，完全不怕陸景偷學他葉家的法術。

    ......