今天的天氣很好，夏誌剛剛吃完飯，正坐在電腦台前，側著身看著窗外。
窗外麵的陽光很好，照的臥室麵也亮堂堂的，窗前的大樹的綠葉也如被調高了對比度一般鮮豔。
比起昨天的陰雨天氣，今天的天氣給人愉快的感覺。
“今天要不出去走走吧。”
夏誌走到街盡頭的十字路口，忽然想到自己曾經的初中學校去看看。
想來，已經好多年沒回來過了，大概也有五六年了吧。
自從要上高中之後，因為去高中的方向是相反的，於是就基本沒來過這邊了。
剛剛走近初中大門前的路，就已經覺得有些陌生了。
從前開在初中對麵的漢堡店，果汁店，麵包店，曾經倍受放學的初中生們歡迎的店鋪，都早已大變樣。
有些是改了店門，有些則是完全換掉了，成了文具店之類。
但是那家夏誌曾經給暗戀的女孩子買過麵包的小賣鋪還在開著。進店去找了找，那時候買的那種麵包已經找不到了。
於是買了一瓶初中時期愛喝的汽水，出了店。
由於是下午一點四十分左右，距離下午上課還有近一個小時左右，所以門口基本上沒什學生。
夏誌走過馬路，站在這所學校的大門口前，仔細看了看，倒是沒什變化。眺望了一下麵的教學樓，也沒看出什變化，連大堂上麵的屏幕放的標語都還一樣。
夏誌靜靜站了一兩分鍾，懷念了一下自己天天來這上學的日子，便轉過頭打算離開。
這一轉頭，便看見了立在學校校名大字像前的一塊大板子。
那塊板子上麵赫然印著三個紅色大字:“傑出榜”
夏誌走上前去，站在板前，開始看起來。
原來都是以前的一些學生的照片，把他們現在的發展信息收集起來，整合成了這一個榜。
仔細一看，居然還都是他那一屆的學生。他一眼望去，已經見到了許多自己認識的同學了。
在這榜上可以看出，有些人後來去了不錯的大學，有些人去了普普通通的大學，也有的人去了社會上所謂不好的學校。
看來這“傑出榜”也並不是完全傑出的。
突然他看到了一個熟悉的名字:
胡進
“嗯?”
他稍微吃了一驚。
胡進今天已經是全國知名的C9排名靠前的大學的本科生兼研究生了，通俗來說便是“頂級的別人家的孩子了。”
胡進曾經與夏誌當過兩個月同桌。
夏誌和胡進剛剛被安排到為同桌時，胡進就在上課時不停地吐槽老師:會吐槽語文老師的穿搭不好，會嫌英語老師臉上化濃妝，笑數學老師說話的口音重……
夏誌上課的時候是沒有開小差的習慣的，於是他大部分時間會委婉地讓胡進下課再說。
但是有時候他也會被胡進帶進節奏。
然而每次夏誌開口跟著胡進的話聊下去的時候，老師就會警告夏誌不要開小差。
開始，夏誌以為是胡進收得快，或者是自己倒黴剛好被老師看到。
但是後來經過一段時間，夏誌發現了，老師其實早就知道胡進在開小差，然而卻不阻止，而當夏誌開口的時候，這才嚴厲阻止他們。
夏誌覺得這樣很委屈，但又覺得好像沒問題——畢竟自己接了胡進的話，確實算是上課說話了。
畢竟“一個巴掌拍不響”。
老師這樣照顧胡進，恐怕是因為胡進的成績好。胡進每次都能穩拿年級第一或者第二，作業的思路經常被當作榜樣拿出來講解。
胡進真的是極有天賦的學生，他哪怕是不複習，不聽課，成績都不會差。
這一點夏誌又羨慕又佩服。
當然隻是成績好還不足以讓老師如此包容。
胡進還是非常會當好學生的。每次班老師需要有人幫忙做什，胡進總是第一個自告奮勇地報名，課堂上還很會活躍氣氛，課後也經常和老師們聊天，和老師們的關係特別好，總是讓辦公室內笑聲連連，尤其是和音樂老師的聊天最多——似乎是因為音樂老師是比較年輕的老師。
音樂老師上課時總喜歡對胡進提問一些問題，笑的樣子。胡進也總是笑地回答音樂老師的問題。
給夏誌聽得隻能尷尬笑笑。
由於胡進的功課很好，而且長相也白白淨淨，格個子在同齡人算高的，大概是初中女生們喜歡的樣子。
於是在平時的課間，經常班會有很多女生圍著他請他講題，甚至還有隔壁班的女生請他出走廊外麵講題。
胡進總是能用幽默風趣的語言讓那些女生們都聽得十分開心，而且總是把題目講的很透徹，女生們都十分佩服他。
但是這僅限於女生。
如果是男生去請教他什問題，他一般是禮貌的笑笑，然後說:
“這個很難，恐怕得問問老師才行。”
當然如果一直這樣，很快班的男生就很討厭他了，於是他便聰明地選擇性答題——一眼就能看出答案的簡單題目就會積極講解，稍微花時間的就裝傻拒絕掉。
後來他把班上最漂亮的女生，就是所謂的班花給追到了手，大概在一個月後，胡進悄悄地像炫耀戰利品一樣和夏誌說:
“我把xxx追到手了哦！明天周末我還要約她來我家玩。”
夏誌隻能笑了笑表示祝賀和佩服，半開玩笑的說:
“你可不要對人家女孩子做什喲。”
胡進忽然眼睛眯了一條線，嘿嘿地一笑。
夏誌看見這表情，心總有些不舒服。
後來兩個月之後，夏誌和胡進分開了，然後進入了緊張的備考狀態——中考還有大半年就要來了。
之後夏誌就沒怎和胡進有過過多的交流，隻是在班經常能看到他和班花在膩膩歪歪，也經常會有其他女生來找他講題，然後班花吃醋什的事情。
後麵這件事情在班麵傳得很厲害。
班花本來成績很不錯，但是恐怕是受了這件事情的影響，最終成績並不怎好。
胡進似乎是不受影響，他的成績非常優秀，順利拿下市第一，聽說後來去了省級的優秀高中。
夏誌正回憶著，忽然，就在胡進的信息的右邊，他又發現了一個熟悉的名字:劉平。
劉平也和夏誌做過同桌，那是在胡進被換掉之後的事情。
可以說，胡進是“前任”，劉平是“現任”。
夏誌對劉平的印象是，一個平日不太愛說話的一個戴眼鏡的男生，有些駝背，似乎也不怎愛運動，總是喜歡坐在自己的位置上，不是做練習冊就是畫畫。
然而他的成績總是不怎好。
夏誌遠不如他勤奮，成績都能比他高。
雖然他可能沒有胡進那樣有學習天賦，可他起碼有一點比胡進要好——那就是上課不會再開老師的玩笑了。
因為劉平不愛講話，所以夏誌平日也不怎和他聊天，倆人之間也沒特別的多的交集，加上中考複習階段，倆人基本就是埋頭各幹各的了。
由於劉平成績上不去，總是被老師叫去辦公室談話，談完回來，也不見得有什進步。
老師上課提問問題，也總是會提問他，然而他經常是答錯或者好半天才答上來。有時候還會因為錯了某道題而被老師公開批評。
因此劉平和老師們的關係似乎不是那好。
夏誌對劉平印象最深刻的，便是那次和胡進之間的衝突。
那次劉平有一道問題實在是不懂，請教了一下夏誌，夏誌不會。他又不想去請教老師，於是，他便想請教胡進。
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