到了晚上十一點半左右，蘇小航感覺比較困了，於是打算回去睡覺，小靈通和然子他們還玩的正盡興，因此沒有什困意。

    蘇小航離開“棋牌室”，回到自己宿舍，自己宿舍很安靜，跟隔壁的“棋牌室”形成了明顯對比，阿誠已經睡著了，阿建躺在床上看著小說。

    蘇小航麻利地洗漱之後，就爬到自己的床鋪上，他聽著隔壁隱隱約約的洗牌聲和吵鬧聲，一會兒就睡著了。

    周六早上，當蘇小航醒來的時候，阿誠已經回家了，小靈通睡得很陶醉，估計昨晚盡興到很晚；阿建側躺著看小說，與睡覺前的不同之處是換了個姿勢。

    蘇小航看了看手機，時間是7點多，他打算去體育場跑步，然後再去食堂吃個早餐。當他來到體育場的時候，已經有幾個同學在跑步了，旁邊的籃球場也很熱鬧。

    跑了三圈之後，蘇小航溜達著去食堂，這次他沒有走最近的那條路，而是繞了一個圈，從知識廣場和同力橋那條路走，之所以“舍近求遠”、走了點彎路，主要是想多溜達溜達，反正也沒有什事情急著做。

    蘇小航一邊在同力橋上溜達，一邊想著開學這一周的學習生活，就像做一個總結。大學給蘇小航的感覺，是更加自由：自己可以安排的時間更多了，比如晚上幾點睡覺、早上幾點起床，課程比較少，有的課程講師管的也不是很嚴，輔導員也很少管班的瑣碎事情，有個別童鞋喜歡上了逃課，比如阿洋和小泥巴。逃課這件事情，隻要開了頭，一般就會沉迷其中。

    說到輔導員，跟中學時的班主任差別確實比較大，如果不主動去找輔導員，輔導員一般不會主動找某個學生交流，當然輔導員與輔導員之間的差異也比較大。也是從這讓蘇小航認識到：主動確實挺重要的。

    自己可以支配的時間多了，就會遇到一個問題：有的同學不知道怎安排自己的時間，因此比較迷茫；還有的是自律性比較差，把大多數時間都放到了娛樂和消遣上，用阿浩的話就是“墮落了”。

    對於蘇小航來說，沒有迷茫不迷茫這一說，因為他的目標比較明確：認真學習，把基礎打好，爭取到獎學金和助學金。至於考研還是找工作，到時候再看情況決定。

    思考了10多分鍾之後，蘇小航感覺很餓了，於是就往食堂走，迎麵遇到幾個提著水壺、埋頭趕路的師哥師姐。

    蘇小航來到一樓的食堂，食堂的人不是很多，他在各個窗口前麵轉了一圈，一邊轉悠、一邊考慮著吃什，最後他買了兩根油條、一碗豆漿和一份鹹菜。蘇小航選了一個靠近電視機的位置，他一邊吃著，一邊看著電視的新聞。

    吃完早飯，蘇小航往宿舍樓走，當他來到宿舍樓門口時，他遇到了背著包出來的阿浩。蘇小航打了個招呼：“早啊，你這是去哪啊？”

    阿浩笑著回道：“回家啊。”

    蘇小航：“真好…”