學堂內。

    學生們早已放學回家。

    空蕩蕩的教室，隻剩李慕玄一個人在饒有興致的翻著書。

    說實話，這些民國時期的教材雖然有些簡陋，但也隻是數學和英語兩科，國文方麵其實還算不錯。

    當然，這也有李慕玄是現代人的原因。

    畢竟除了讀書和上山修道那會，平常生活根本接觸不到什古代典籍。

    但不管怎說。

    一本小學教材的內容，能讓一個大學生都覺得還不錯。

    足以說明書的文章質量。

    也就在這時。

    一道高瘦的身影從門外走了進來。

    “你叫李慕玄是吧。”

    “嗯。”

    李慕玄合上書本，抬頭看向杵著拐杖的洞山，同時目光左右張望，見左若童不在，心中頓時明白他們已經離開。

    “上過學？”

    麵對這位極有可能成為自己師弟的孩子，洞山臉上努力擠出笑意。

    “讀過幾年私塾，字大部分都認識，但寫不全。”

    李慕玄一臉平靜道。

    作為一個接受過高等教育的現代人，他學的都是簡體字。

    繁體字他雖然能勉強看懂，但要讓他一筆一劃的寫出來，那實在有些為難他了，而且還有一點，他不太習慣用毛筆。

    “嗯。”

    見他如此誠懇，洞山點了點頭，接著又道：“那算術和英語學過嗎？”

    “學過一點。”

    李慕玄如實回答道。

    這些他確實學過，隻是很多東西太長時間不用，大部分都還給老師了。

    但不管怎說，就算再拉胯，好歹也是個大學生，中小學還是能勉強應付的，更別說民國中小學遠沒有後世那卷。

    “嗯。”

    洞山再次點頭。

    李慕玄的水平跟他預想的差不多。

    畢竟是大戶人家的少爺。

    就算平時再頑劣。

    可架不住家有錢，而且天資也聰穎，接觸到的知識自然要比普通人多。

    隨即，他說道：“門長已經回去，他這次來就是把你交給我，從今天開始，你就跟在我身邊讀書，我會教各種知識。”

    “晚輩見過先生。”

    李慕玄雙手抱拳朝洞山行禮。

    他明白，這就是左若童給他劃的路，一方麵是想通過這種方式來磨他的性子，另一方麵也是在考察他的為人品性。

    他對此並沒意見。

    畢竟收徒弟不是收學生。

    跟後世不同。

    這個時代教你手藝的師父就是半個爹，師父死後，徒弟甚至享有繼承權。

    同樣的，師父老了，徒弟也會自覺給師父養老送終，否則就會被世人給戳脊梁骨，可以這說，師徒跟父子沒多大區別。

    這也是為什這個時代師父在收徒上都會格外慎重的原因。

    “對了，你接觸過修煉法門？”

    此時，洞山想起左若童吩咐他幫李慕玄築基的事，開口問道。

    “曾跟著我爹見過幾個奇人異士，從他們口中知道些橫練功夫的修煉路子，但沒有練過。”李慕玄開口。

    知道對方這是準備教自己法門，臉上不禁流露出幾分興奮之色。

    他之所以來三一門參加考核。

    一是想拜左若童為師。

    二就是想接觸這個時代練士的修煉法門，這也是他前世一直憧憬的。

    “到底還是個孩子。”

    見李慕玄滿臉期待，洞山心道一聲。

    但轉念便想起自己當年剛接觸修煉時的模樣，那時自己可比這孩子要興奮的多，甚至還是師父提醒，他才緩過勁來。

    與之相比。

    李慕玄的表現已經極為不錯。

    思索間。