“啊！！”

    “有人被哥布林殺了！”

    突然切出來的半個畫麵嚇壞了不少人。

    隻見一位年輕的高三學生在第二關卡處時，便被迎麵走來的哥布林軍團長一斧子劈成了血沫。

    這是副本內第一位出現死亡的學生，而且......有極大的可能不是最後一位。

    “天啊......”

    “他甚至還沒使用傳送原石，就被強行打斷使用，被boss擊殺了。”

    “果然...這才是高三真正的考場啊...”

    一旦在副本內死亡，很遺憾，除非你有特殊的保命措施，否則並沒有復活的機會。

    畢竟現在可不是遊戲，死了那可真就隻能吃席了。

    在痛苦之餘，大家也並沒有多少恐懼。

    早在七十年前，遊戲和世界發生融合，魔物化作魔災肆虐時，世界早已進入了動盪混亂的時代。

    先前風靡全世界的遊戲也不過是給予全體人類一個提前演練。

    在這之後，遊戲數據逐漸和現實世界發生重疊，地球的表麵積擴大了數萬倍，現實空間也不再變得穩固，出現了大大小小，能通往另一個世界的異次元裂隙。

    而裂隙是雙向互通的，如果處理的不夠及時，那另一個世界的魔物會從中湧出，形成魔災禍害人間。

    數十年前，海城的空間裂隙處理的不及時，導致大量魔族大軍從中湧入，整座城市陷入了一場前所未有的浩劫。

    而出題人老李正是當年‘海城魔災’的倖存者，從軍中退役後便進入教育界任職，並以困難的出題風格聞名於教育界。

    正是因為見識過真正的慘案，才知道平靜生活的得來不易。

    老李的教育理念無疑是想讓每位學子未來能成為一名善戰的狼。

    “因為林宇學長太厲害，我們忽略了今年的試題是十分艱難的。”

    “林宇學長在快要衝到第四關時，有些人還隻是剛進入第二關沒多久，還很快就出事了。”

    像林宇那樣透過極致的走位和閃避，沒出現任何傷勢，將而搶到不少闖關時間的行為，基本都是各例。

    絕大部分的一般人，下副本是都是一步一腳印，穩紮穩打的前進，有些膽子小的可能半天都走不動一步路。

    “依照現在的時間段，不少人也隻是剛到第二關卡。”

    “哪怕是選簡單模式的學生，通關速度再快也頂多是在和哥布林軍團長激戰。”

    簡單難度自然不同於惡夢難度，生存難度大減的情況下，守關boss哥布林軍團長等級也被調到了10級，甚至連‘怒意踐踏’這類大招技能都不會。

    但對於一些學生來說，還是稍顯困難，畢竟實力差距擺在那裡。

    而從第一件死傷出現後，三城高中的傷亡人數不斷增加。

    青銅大門上的全息螢幕更是給出了不少死亡特寫，看著有些過分，但這對高一高二的學生來說是個寶貴的經驗。

    在老師們的提醒下，高一高二的學生們開始紀錄起了學長姐們失敗的原因，畢竟是別人用死亡和血液換來的珍貴素材，此刻就是班上最摸魚的學生也在認真記錄。

    “又是軍團長，在發動衝鋒直接將躲閃不及的學長撞成了血沫。”

    “該死的boss...果然很難對付啊...”

    不少人回憶起了林宇是如何應對軍團長的。

    boss在發動衝鋒的瞬間，就被機械師的‘誘捕裝置’打斷了。

    看似簡單的操作，可實際能弄出來的人沒幾個。

    太難了！

    要想打斷衝鋒隻能在衝鋒啟動的一瞬間使用技能阻攔，等到衝鋒完全發動後，boss的身邊就會激活抗性護盾，此時就很難再用初級技能打斷。

    更別說，產生抗性護盾的間隔有可能不到一秒，甚至半秒不到，對於時機的把握又是一項考驗。

    到時候稍有不慎，就會變成木樁任由怪物衝撞了。

    “林宇學長的解決思路不適合我們...”

    那是隻有這位具有獨一無二戰鬥直感的男人才能做到的事。

    “最好的方法還是直接閃避，敏捷不夠的話就用位移技能，軍團長發動衝鋒後不要硬碰硬。”

    老師們也在時候適時教導起來，提供給學生們‘正解’，要是所有學生都按照林宇的方法對付boss，怕不是高考過後沒有幾個人能夠存活下來。

    “有人出來了。”

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