剛開始，是麵對她們時短暫的失憶。

    再後來，就成了赤裸裸的實力碾壓。

    那之後會是什？

    他恐懼地縮了縮身子。

    你真的要臣服嗎？

    不。

    他的主見逐漸回來了。

    我要反抗。我的夢想還沒有完蛋。

    一個計劃悄悄形成。

    但他並不知道，他所深惡痛疾的阿德萊德小姐其實絲毫沒有想幹預他的夢想的意思，並且他更不知道，這幾人已經感到無聊，打算提前離開了。

    下課後，震驚到無以複加的老師拎著包急匆匆地離開了，而四個女孩坐在座位上，各自想著心事。

    “好像跟想象中不太一樣。”莎爾飛速地轉著一支筆，旁邊的小男孩驚歎地捂住了嘴。

    她一歪頭，看見了他，於是無助地扶住額頭，歎了口氣，說：“你……”

    小男孩興奮地飛速說道：“我叫安迪！”

    “額……”莎爾本來想問“你能不能讓開一點”，沒想到被誤解了，“好吧，早上好，安迪。請……”

    小男孩已經腳步輕飄地遠去了。

    “看來不需要我再請他走了。”莎爾揚了揚眉毛。

    喬西看著她那不耐煩的表情，忍俊不禁：“說得對，莎爾！我想我們可以跳級了！”

    莎爾驚訝地又是一挑眉梢：“我根本沒說出來，你怎知道我在想這個了。”

    喬西咧開了嘴：“走吧，我們現在去申請跳級，也許我們可以直接去上六年級的課。”

    她一躍而起，其他人也緊隨其後。

    薇爾又來找喬西的茬。

    “喬西……你有沒有發覺，當初我們開的這個會議是不是毫無用處？你給我們總結了一堆毫無用處的破爛，不是自己先沒做到，就是完全沒必要。你當初就不該開這會，我早就提醒過你了，這純粹是浪費時間。”

    經由她這一提醒，大家都想起了當時喬西所做的幾條總結，其中好幾個都沒用了。

    比如說，她說不更改劇情，結果首先打破的，還是她自己和蒂瑞，擅自把小天狼星放了出來；再比如說，她說需要趁早弄到魔杖，還有要學習霍格沃茨的教育和麻瓜教育，現在看來，去強調這幾點純粹是多此一舉。

    “It' s a waste of time！”薇爾的諾蘭也跟著起哄。

    蒂瑞嘟起小嘴，狠狠地把他塞回去：“說人話！不會就別瞎搞，弄得我很沒自信。”

    他連忙扶好自己的尖帽子，辯解道：“我這不是在提升你們的英語嘛！”

    隨即，他就委屈巴巴地咬著手指頭，縮到轉換器內，隻露出帽子的尖。

    正交談間，她們已經到了老師辦公室門口。

    喬西屏住呼吸，踮起腳，上前敲了敲門。

    咚咚。

    老師還未完全調整過來，聽到敲門聲不禁一陣痛苦。她花了好大的勁兒才使自己的聲音顯得不那疲憊。

    “請進。”

    喬西為首的四個人魚貫而入，分別佇立在辦公桌前，注視著她。

    良久，她們才吐出一句話：“我們要申請跳級。”

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