這位女教師緊接著開始認真授課。

    “我們不妨猜測，平行四邊形的麵積等於底乘高，但是想要證明這一點，顯然並非易事。我記得去年，我就教過你們關於“分割法”的內容，那請回顧一下相關知識，並告訴我，你是如何證明這一點的。”

    她掃視全班，滿意地發現大家都在認真思考，但不經意間卻看到旁邊的阿德萊德們全都舉起了手。

    她驚訝地問:“請問有什事嗎?”

    薇爾剛想開口，但喬西踢了她一下，搶先回答了。

    “平行四邊形的麵積確實是底乘高，隻需要沿著任意一個頂點朝對邊作高，將平行四邊形分割成一個三角形和一個直角梯形，接著把三角形平移，使其斜邊與直角梯形的斜邊相重合，二者結合成一個長方形，接著就可以借助長方形計算平行四邊形的麵積。”

    “由於三角形在平移過程中麵積不變，所以S長方形即為S開行四邊形。而S長方形等於底乘高，又因為長方形與平行四邊形等底等高，即可證明S平行四邊形=底乘高。”

    喬西說完後，靜靜地看著老師。

    “精彩！”她鼓勵地看著喬西，帶頭鼓起了掌。

    下麵的學生也不可思議地看著這隻“猴子”，不明所以地用力鼓起了掌。

    “停下！”另一個老師氣鼓鼓地看著這一幕，“阿德萊德，給我回去上課，而不是在這嘩眾取寵！”

    喬西認出來了，是英語老師。

    她剛想解釋，身後的教授就先她一步出來了:“不行，你不應該讓她再在下麵浪費時間，她完全有資格在這聽課。”

    她眼閃出興奮的光：“她們簡直就是天才！”

    同學們狂熱地喊叫道：“就是天才！”

    喬西好頭疼。果然想當好一名媚娃混血還不是那容易的。她還得慶幸，當初媽媽選擇了有性生殖懷上了幾個媚娃混血，而不是選擇更符合她們天性的無性生殖，繁育她們種族的後代。如果這樣，她們就得花更大的勁抑製自己的力量。

    英語老師對此仍持懷疑態度。在聽聞了那多男教授的慘痛經曆後，她不再隨意對待關於這幾個孩子的事了。

    但這豈是她能管得著的?

    “行，天才是吧？我去給你們班主任打個電話叫她來處理你們。”

    於是班主任很可悲地又不得不接手這麻煩事。

    隨這事越鬧越大，全年段都聽說了這幾個學神妹妹，知名度較上回又是增加不少。

    莎爾暗道糟糕，老鄧有可能會發現的。上次的闖入霍格沃茨，還有阿茲卡班的劫獄，再加上這次的揚名學校，傳出一去最惹人注意的就是這幾個關鍵詞：四個銀發姐妹。鄧布利多要是不懷疑才怪。

    雖說一所普通的麻瓜小學多半不會引起他的注意，但是有一條瘋狗在外麵晃蕩，口口聲聲說自己要找教子哈利，總不是那令人放心的。

    天知道那瘋狗會不會認為，他的被監護人上小學並不是一件值得保密的事？也許他轉頭就當飯後閑談講給鄧布利多聽了呢?

    這是個大麻煩。

    看來過幾天就該審請退學了。

    ……

    一年級。

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