這些安然無恙，與父母打了幾個電話聽那情況很好江峰就放心了。很快就麵臨了考試，這來到了考場，剪短的和幾個要好的打個招呼就各自進入了考場。江峰拿著考卷一眼看過去，特別的簡單，就如他自己出的考題，答案就在他的腦子。本來90分鍾的考試時間他隻用了不到0分鍾就答題完了。當他要出去的時候監考老師不能出去，隻有超過了60分鍾才能出去。無奈江峰隻能坐在原地，無聊的他吧靈識擴散到整個學校，觀察起其他班級的考試情況。正在這時他發現了三樓的個教室一名女同學突然在考場上抽搐並口吐白沫。躺在了考場的走道之間，這嚴重的影響了其他考試的同學，他們都嚇的遠離了那名同學。他們沒有想到這剛轉來沒有兩個星期的同學會有這樣的病，監考的老師也被突然發生的事情嚇了一跳，愣了幾秒後一個老師去叫學校醫護人員，另一名教師趕忙拿起木質的教鞭來到那名癲癇病人跟前，要吧木棍放到她的嘴，免得她把自己的舌頭咬壞。可是他自己控製不住場麵，於是喊道誰來幫我按住他的手，這時候來了兩名大膽的男學生幫忙，好不容易把教鞭放到齒間防止舌咬傷。這時候那個女孩子抽搐的不是那厲害了。這些同學都等待著學校醫護人員的到來。沒多久就來了醫護人員吧女孩子送到了醫院，考試繼續。

    看到了這些，江峰突然想，如果自己在場就很容易解決了，可是如果自己不在場呢？這些人是不是也就隻能這樣做呢？突然一個靈光一閃，他覺得自己應該做點什。於是他想到了能不能吧靈符畫到紙上然後讓普通人用。這不也能大大的改善資源的大量浪費嗎。想到就做，他拿出自己帶的演算本然後在本子上畫了一個最簡單的生機符。當然這個生機符不同於飄散在空氣中的普通生機符，而是要比他強大100倍。空氣中琉璃的生機符sj號隻能讓動植物吸收，讓他們維持生機而已。而他畫的生機符sj9號是他的進化版，可以吧已經損壞的黑色靈符變得有生機，最後讓其變為白色。而要讓他起最大的效果還需要加入衍生符在麵，以便於進入體內後衍生出無數的sj9號生機符，已達到完美修複身體所有部位的作用。

    可是當他剛畫一筆要輸入靈力的時候卻發現靈力隻能輸入一點點，想要在加入一點根本就不能，於是他放棄了用鋼筆畫符。江峰想了想於是決定考完試後找墨或朱砂試試。

    終於熬過了考試。江峰迫不及待的就去了附近的古玩市場買了畫符所需要的物品。符紙是最便宜的，因為現在幾乎沒有人買了，其他的物品也是打折處理的總共也不超過00元。回到家江峰迫不及待的就開始了繪畫，真沒想到用墨畫符真的可以，靈符紋路的寬窄決定靈力的輸入量。很快他就畫好了一幅生機符9號。於是他有利用朱砂開始畫，效果和墨畫的效果一樣，於是江峰決定以後不用朱砂隻用墨繪畫靈符。江峰又想到能不能用打印機複印出靈符然後在輸入靈力？於是他就找了一個複印社進行了100張的複印，而且都用符紙進行複印。當然複印社的人很好奇的問江峰印這個做什的時候，江峰隻是是網上下的一個圖片其他同學也想要於是複印而已。複印社的也沒有多問就這樣複印了100張回到了家。

    回到家的江峰拿出了一張複印好的靈符，當他在靈符紋路中輸入靈力發現靈力總是跑到紋路的外邊，而紋路根本就鎖不住外溢的靈力。試驗了無數次江峰放棄了。他覺得這個方法不行，正常情況下是靈力和墨結合後按照需求吧靈力和墨畫出來，而且自然鎖住了靈力的外溢。他現在沒有找到好的辦法隻能自己慢慢畫了，剛開始畫的很慢很認真，可是沒畫多少就覺得信手拈來，畫的速度也快了。