視線中。

    那份入學檔案中。

    有關賀小天的資料上，寫明了，他以往的所有獲獎資料。

    去年的世界級計算機大賽，賀小天甚至參加的是成人組，仍舊獲得了冠軍......

    趙知夏幾乎以為自己眼睛花了。

    她使勁揉揉眼睛，確定上麵的內容仍舊沒有改變後。

    她整個人都懵了。

    世界級計算機大賽的冠軍......是一個才剛剛幼兒園入學的小朋友。

    是這個世界太瘋狂了，還是她真的老了？

    趙知夏愣在原地很久。

    一直等到李凱過來催促她，她才回過神。

    「趙老師，我讓你查的東西，你查好了沒？我這邊還等著去給校長回話呢。」李凱皺著眉，盯著趙知夏臉上的表情，他疑惑開口；「怎了？是資料有問題？」

    「沒，我這就打印一下這份資料。」趙知夏懵懂抬頭，望著李凱，她吞了吞口水，又補問了一句：「對了，李老師，你能不能跟我透露一下，校長調查這孩子的入學資料，要做什啊？」

    李凱朝著周圍看了一眼。

    他壓低聲音：「我猜，這孩子，搞不好跟那位陳老的關係不一般，校長讓我調查這孩子的資料，估計跟這件事有關。」

    「陳老？」趙知夏愣了一秒鍾，隨後驚詫說下去：「是那位清北大學，數學係的副院長？」

    前不久開會時，校長曾說過，今天那位清北大學數學係的副院長，要來幼兒園參觀。

    可現在。

    怎又牽扯到賀小天身上去了。

    趙知夏一時間沒有想清楚，她隻是默默將那份有關賀小天還有沈小寒的入學資料，一並打印好，拿給了李凱。

    李凱拿到資料，就迅速離開了。

    臨走，他還特意叮囑她，這件事不要外傳。

    趙知夏愣愣坐回自己的座位，整個人都已經茫然了。

    賀小天，跟清北大學的數學係副院長有關係？

    難不成，這孩子，是那位副院長的晚輩？

    趙知夏愣在原地很久，都沒回過神。

    辦公室內，其餘老師陸續朝著她看了過來：「趙老師，剛才李老師找你幹嘛呢？你們神秘兮兮的，說什悄悄話呢，讓我也聽聽唄。」

    「剛才李老師一回來，第一件事就是找你，他都跟你說什了？是不是跟那位副院長有關？」

    「趙老師，你在聽？」

    聽到周圍的聲音，趙知夏勉強從麵前的資料中回過神。

    她茫然看向辦公室內的同事們：「什？」

    「趙老師，你怎魂不守舍的，李老師到底跟你說什了？」

    「趙老師，你今天不太對勁啊，你這是怎了？」

    趙知夏勉強笑了笑，隨便扯了一個理由，搪塞了過去。

    她的目光再次落在那份入學資料上時，表情不由得變得複雜了許多。

    一個還沒過四周歲生日的孩子，真的能獲得成人組，世界級計算機比賽冠軍？

    估計，是隨便填的吧？

    趙知夏自我安慰了一下，吐出一口氣，暫時將這個頁麵關閉了。

    想起往年，幼兒園中不少家長為了讓孩子的履曆看上去漂亮，誇大其實地填寫一些根本莫須有的獎項後，趙知夏剛才的震驚，也徹底放回了肚子。

    剛才。

    她竟然差點就相信了。

    趙知夏無奈笑笑。

    那可是世界級，成人組的計算機比賽冠軍。

    真當三歲小孩都能

    第335章 這幾個孩子，什身份？.

    隨隨便便拿獎的簡單程度？

    怎可能。

    收斂起這些心思，趙知夏拿出小小班孩子們答好的試卷，開始批改。

    在看到大多數試卷上的鬼畫符之後，趙知夏隻是無奈一笑。

    這些，都在她的預料之中。

    另一邊。

    陳教授與趙客，已經順利坐上大巴車，離開了。

    大巴車上。

    趙客疑惑道：「老師，您跟那位李老師，很熟？」

    「李老師？什李老師？」陳教授的頭抬都沒抬，繼續低著頭，正在翻看項目資料，他帶著一副眼鏡，皺著眉，仔細盯著上麵的內容：「趙客，你要是沒事，幫我整理一份資料，我一會要用。」

    趙客有些疑惑。

    看樣子，老師並不認識那位李老師。.

    那剛才，那位校長為什說李老師跟陳教授很熟？

    一時沒想出什頭緒，趙客隻得先按照陳教授的意思，去整理資料了。

    快到中午的時間。

    幼兒園內。

    趙知夏已經將試卷全部批閱完了。

    小小班三班一共30名小朋友，原本趙知夏已經做好準備，迎接30個零分的成績了。

    結果出乎意料，竟然有三個滿分。

    這三個滿分的學生中，其中就包括了賀小天跟沈小寒。

    另一個滿分則是……

    趙知夏打開另一張滿分卷，不由得眼角輕輕上揚起來。

    看樣子，這一屆的新生，還不錯。

    看了一眼手表的時間。

    她也該去教室一趟了。

    抱起試卷。

    趙知夏朝著小小班·三班的方向走去。

    與此同時。

    距離中午下課午休的時間，還有二十分鍾。

    上課的老師已經將小朋友們的身高跟體重報了上去，準備給小朋友們訂製校服。

    隨著趙知夏抱著試卷走進來。

    教室內，一群剛剛開始自由活動的小朋友們，馬上噤聲了，一個個乖乖朝著趙知夏的方向看過去。

    感受到這些帶著膽怯跟好奇的目光，趙知夏臉上笑容溫柔：「小朋友們，還記得老師是誰嗎？」

    小朋友之中，有人奶呼呼回答她的問話：「你是趙老師！窩們的班主任！」

    趙知夏眼睛笑彎起來，點點頭：「看樣子，小朋友們還記得我，今天大家做的試卷，成績已經出來了，告訴大家兩個好消息。」

    「第一個好消息是，我們班，有三個滿分哦。」

    「第二個好消息是，我們班的其他小朋友，都有很大的進步空間哦。」

    趙知夏笑意盈盈地將這兩個消息，統歸為了好消息。

    在她這。

    考得不好，隻是意味著有更大的進步空間。

    並不代表是壞事。

    小小班的小朋友們，懵懂地聽著趙知夏的發言，現在的他們，還無法理解好消息跟壞消息的意義。

    他們隻知道，趙老師似乎很替他們開心。