在避難所的秩序逐步恢複之際，艾丹深知必須建立更加結構化的組織以更高效地管理資源，提升居民的生存率。他在一次全體集會上提出了成立四個專門部門的計劃：安全部、醫療部、教育部和資源部。

    “安全部將由麥克斯領導，負責我們的防禦措施和內部安全。”艾丹清晰地向眾人闡述每個部門的職責，“我們將加強避難所周圍的巡邏，確保我們免受外界威脅。”

    麥克斯堅定地點頭，他的眼神中透露出責任感。他準備好迎接任何挑戰，知道這個部門對避難所的重要性。

    “醫療部將由艾米負責，”艾丹繼續說道，“她將帶領團隊專注於傷員的治療和健康管理。我們需要確保每個人都能得到必要的醫療照顧。”

    艾米站在人群中，麵帶專業的微笑。她知道這個部門對於維護居民的健康至關重要，並已準備好接受挑戰。

    “教育部將由薩莉亞領導，”艾丹轉向那位溫柔的女子，“我們將組織教學活動，確保孩子們和成年人都能獲得知識和技能的教育。教育是我們未來的基石。”

    薩莉亞的眼中閃爍著激情的光芒，她相信教育的力量能夠改變未來。她已經規劃了許多教學計劃，準備開始實施。

    “資源部將由我親自監督，”艾丹最後說道，“我們將負責食物、水和其他必需品的分配。我們必須確保資源的合理利用。”

    會議結束後，居民們紛紛表示支持艾丹的提議。他們知道這些部門將是避難所新生活的基礎，每個人都準備為共同的未來貢獻力量。

    為了確保資源的合理分配，艾丹采取了多項措施。他成立了資源管理小組，記錄所有物資的進出，製定了詳細的庫存清單。他還引入了配額製度，確定了每個人的日常配給量，以保證基本的生活保障。艾丹還組織了生產小組，增加食品供應，並鼓勵回收和再利用物資。

    定期召開的公共會議增強了社區的凝聚力，居民們可以提出意見和建議，參與到資源管理的決策過程中。艾丹還設立了儲備基金，以應對緊急情況。

    在這些改革的基礎上，湯米和喬這兩位機械愛好者在避難所的一角默默地工作著。他們仔細研究著一堆廢舊零件和一輛破舊的皮卡車。麵對缺少必要工具、零件不匹配以及維修手冊缺失的挑戰，他們依靠創造力和毅力，一步步解決問題。經過數日的努力和無數次的試驗，他們終於修複了這輛簡單的皮卡，使其重新發動起來。

    雖然這輛皮卡簡陋，但它將成為避難所內運輸重物和進行遠程探索的重要工具。湯米和喬的成功激勵了其他居民，激發了他們對技術和創新的熱情。

    然而，就在避難所的生活開始步入正軌時，一群新的難民湧入了社區，打亂了艾丹精心製定的配額製度。這些新麵孔渴望庇護和援助，而艾丹卻不能放棄他們不管。新難民的到來帶來了額外的壓力，迫使他重新考慮資源分配的策略。他麵臨著一個艱難的挑戰：如何在有限的資源下照顧好每一個生命。

    艾丹深知，他的決定將影響到整個社區的未來。他夜以繼日地思考解決方案，最終決定調整配額製度，並尋求更高效的資源獲取方式。他與資源部一起製定新的計劃，以確保即便是在增加了難民的情況下，也能保證每個人都得到足夠的生存資源。

    資源部的運作變得更加複雜和細致。艾丹和他的團隊開發了一個基於積分的資源分配係統，鼓勵居民通過參與社區服務和提供特定技能來賺取積分。這些積分可以用來兌換食物、水、衣物和其他必需品。這一策略不僅公平地獎勵了那些為社區做出貢獻的人，也激發了居民積極參與社區建設的動力。同時，它還創造了一個可持續的循環，確保資源不斷地流入避難所。

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