“什情況？”

    “哈，吳老師，又在罵人了。”

    “……”

    和楊久安同一個辦公室的老師，聽到吼聲，一個個不由笑道。

    “這次你們還真冤枉錯了吳老師。”

    五班班主任，韓榮笑著解釋，“吳老師雖然嫉惡如仇，但行事上向來端的正，你們知道陳婕妤幹了什事嗎？”

    “陳老師幹了什事？”

    “老韓，你就別賣關子了。”

    其他老師催促。

    “嘿，陳婕妤這回可了不得。”韓榮放下茶杯，正色道，“她告訴八班的學生，下午第一節課，可以不用上，直接去武道館練武！”

    “啊？”

    “真的假的？”

    一眾老師驚愕。

    “是真是假，楊老師可以證明。”韓榮看向楊久安，輕笑道，“楊老師代課七班、八班的數學課，昨天下午那一節，剛好是八班的。”

    聞言，辦公室的所有老師，整齊扭頭看向楊久安。

    “是真的。”

    楊久安沒有隱瞞，回道，“昨天我去八班上課時，教室隻有十來人。問其他人去了哪，說是都去練武了，班主任允許的！”

    “這……”

    “好家夥，真是好家夥。”

    得到確認，一眾老師無不感慨。

    “陳婕妤來當老師可惜了，她應該去武協上班才對。”六班班主任馬成功，嗤笑一聲。

    “誰叫人家的老子，是教育署副署長呢。”邊上一名四十來歲的女老師，附和了一句。

    “那倒也是。”

    “下午第一節課，不用去上。真虧她，想的出來。”

    “……”

    老師們你一言我一語，討論開。

    楊久安沒插話。

    他是新人，這種事不方便摻和，也懶得摻和。

    就是通過眾人的談話，發現八班的班主任、陳婕妤，有點不得人心。

    老是仗著背景，在學校我行我素。

    當然，也不是做什壞事、惡事，就是不怎遵守規章製度。

    比學生麵的刺頭，還要刺頭。

    偏偏她還是班主任，也是無語了。

    ……

    隔壁辦公室，吳老師的叫罵聲，還在繼續。

    陳婕妤的聲音，卻沒怎聽到。

    顯然，要無視了對方，要，直接走人了。

    楊久安也沒在辦公室多待。

    收拾了一下，就和其他老師告別，出校門，返回租屋，繼續修煉秘技《幻夢》。

    接下來幾天，都是如此按部就班的進行。

    白天在學校上課，修煉《萬化顯神功》。

    晚上回租屋，坐陽台，修煉《百川入海訣》。

    四天下來，《萬化顯神功》第一層成功入門。

    又花了一天時間，徹底掌握。

    適時，《萬化顯神功》第一層的能力，楊久安終於得以施展。

    迷神！

    這一能力，簡單來說就是以精神力，讓他人催眠致幻。

    目標中招難易，掙脫時間長短，和自身意誌、精神力強弱，都有關。

    但在相同層級的精神力下，以楊久安勝出。

    意誌一般的，也抵擋不住。

    一周結束。

    周五下午，結束上課，楊久安直奔城外的路上，找人試驗了一下迷神的能力。

    可以說，普通人秒速中招。

    築基期的武者，稍微好一點，堅持時間長一點。

    五到十秒不等。

    這才剛開始，就有如此時效，楊久安很滿意。

    來到城外。