說起未來,少年記得去年小學的校運會結束後,媽媽和他講過。那時她問少年以後想做什啊?少年回答說他想做一名短跑運動員。
媽媽說要做運動員很辛苦的,訓練很累的,你不怕嗎?少年說他不怕累,也不怕辛苦,他要讓媽媽的話實現,讓媽媽驕傲。
她眼含笑意的摸了摸他的頭,說那我們拉鉤蓋章不許變,等你再長大一些,把你送到專門訓練運動員的學校的時候,可要好好加油哦。
少年點頭和媽媽的手緊緊的鉤在一起。
言及少年的未來,秦石寺有太多的記憶從腦海浮現,其中大多都是和妻子的。對於少年未來的預想一直都是使兩人覺得溫馨的時刻,她隨意暢想著,他在旁補充附和著。
說到最後都相視一笑,道兒子的未來由他自己創造,我們在這有指手畫腳之嫌。但每當又再次談起,還是會覺得新奇無比,好似要將平行世界每一個少年都繪畫出來。
對於讓少年去練跑步,他們之前有去征求少年爺爺的看法。他說練跑步當運動員為國爭光這件事,他是竭力讚成的,況且他也覺得孫子在這方麵有很好的天賦。
但是他對於什時候送孫子去學,有另外的看法。他覺得十二三歲的年紀心智都沒健全,沒學會走就讓人去跑,這不能行。就像一個戰士,不做好思想準備不進行戰鬥訓練就送上前線,即不能為國家負責,也不能對戰士負責。
早早的讓他出去,沒有一個健康的心智,不能確保外麵的環境會不會讓孫子的路走歪?先學做人,再學做事。這是他對他們說的。
所以他們原本的打算,就是讓秦天大一點去係統的接受訓練。在此之前學些知識,培養獨立自主的生活能力,這樣能讓少年更快的適應體校的節奏和狀態。
當然最主要的還是她不放心少年,也更舍不得少年,他們和少年相處的時間不長,除去當兵休假的時候,到現在也才三年,她和他都不想這早讓少年離開家。
而現在有教練有打算培養天天,妻子意外離世的賠償也能夠支撐他帶著秦天在外求學。種種情況都要使他重新考慮一番孩子未來的路。
至於出去之後能不能取得成績,他沒想的那遠。有成績比賽能夠拿獎,固然是好事;沒取得成績也沒關係,到年齡了跟自己和他爺爺一樣去入伍當兵也算繼承家業。
他將自己想法同少年講清楚後,慎重問道:“如果那個教練想收你做學生,你想跟著他嗎?”
少年其實也不知道該怎抉擇,他的心是中意跑步的,也許早點接觸係統的訓練能讓自己進步的更快。但是他的心也被親情所牽動著,離開這對他也是一種挑戰。
留在這個地方,還能通過在回憶觸及到媽媽的存在,而且讓他花著因媽媽意外離世的賠償金去走這條路,他是千百萬個不願意。
最主要的是,少年覺得可以通過自己的主動性,達到他想要達到的目標。
“不了吧,我還是再學點知識上會學,不然回去老家說自己九年義務教育沒上完,爺爺到時候又該嘮叨我讀書不上進。”少年頓了頓又講,“我看到時候讓劉智源教我一些他爸爸的方法,我跟著練,效果也應該差不多吧。”
秦石寺摸著下巴思考了一下,尊重少年的決定,“你不想去也可以,具體情況到時候看和那個教練談的怎樣?”少年表示讚同。
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