說起未來，少年記得去年小學的校運會結束後，媽媽和他講過。那時她問少年以後想做什啊？少年回答說他想做一名短跑運動員。

    媽媽說要做運動員很辛苦的，訓練很累的，你不怕嗎？少年說他不怕累，也不怕辛苦，他要讓媽媽的話實現，讓媽媽驕傲。

    她眼含笑意的摸了摸他的頭，說那我們拉鉤蓋章不許變，等你再長大一些，把你送到專門訓練運動員的學校的時候，可要好好加油哦。

    少年點頭和媽媽的手緊緊的鉤在一起。

    言及少年的未來，秦石寺有太多的記憶從腦海浮現，其中大多都是和妻子的。對於少年未來的預想一直都是使兩人覺得溫馨的時刻，她隨意暢想著，他在旁補充附和著。

    說到最後都相視一笑，道兒子的未來由他自己創造，我們在這有指手畫腳之嫌。但每當又再次談起，還是會覺得新奇無比，好似要將平行世界每一個少年都繪畫出來。

    對於讓少年去練跑步，他們之前有去征求少年爺爺的看法。他說練跑步當運動員為國爭光這件事，他是竭力讚成的，況且他也覺得孫子在這方麵有很好的天賦。

    但是他對於什時候送孫子去學，有另外的看法。他覺得十二三歲的年紀心智都沒健全，沒學會走就讓人去跑，這不能行。就像一個戰士，不做好思想準備不進行戰鬥訓練就送上前線，即不能為國家負責，也不能對戰士負責。

    早早的讓他出去，沒有一個健康的心智，不能確保外麵的環境會不會讓孫子的路走歪？先學做人，再學做事。這是他對他們說的。

    所以他們原本的打算，就是讓秦天大一點去係統的接受訓練。在此之前學些知識，培養獨立自主的生活能力，這樣能讓少年更快的適應體校的節奏和狀態。

    當然最主要的還是她不放心少年，也更舍不得少年，他們和少年相處的時間不長，除去當兵休假的時候，到現在也才三年，她和他都不想這早讓少年離開家。

    而現在有教練有打算培養天天，妻子意外離世的賠償也能夠支撐他帶著秦天在外求學。種種情況都要使他重新考慮一番孩子未來的路。

    至於出去之後能不能取得成績，他沒想的那遠。有成績比賽能夠拿獎，固然是好事；沒取得成績也沒關係，到年齡了跟自己和他爺爺一樣去入伍當兵也算繼承家業。

    他將自己想法同少年講清楚後，慎重問道：“如果那個教練想收你做學生，你想跟著他嗎？”

    少年其實也不知道該怎抉擇，他的心是中意跑步的，也許早點接觸係統的訓練能讓自己進步的更快。但是他的心也被親情所牽動著，離開這對他也是一種挑戰。

    留在這個地方，還能通過在回憶觸及到媽媽的存在，而且讓他花著因媽媽意外離世的賠償金去走這條路，他是千百萬個不願意。

    最主要的是，少年覺得可以通過自己的主動性，達到他想要達到的目標。

    “不了吧，我還是再學點知識上會學，不然回去老家說自己九年義務教育沒上完，爺爺到時候又該嘮叨我讀書不上進。”少年頓了頓又講，“我看到時候讓劉智源教我一些他爸爸的方法，我跟著練，效果也應該差不多吧。”

    秦石寺摸著下巴思考了一下，尊重少年的決定，“你不想去也可以，具體情況到時候看和那個教練談的怎樣？”少年表示讚同。

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