如往日一樣，英語老師講的內容對他也一樣。一直胳膊支撐著零零亂亂的夢，頭點來點去，困意像是漫無盡的雪，吹了又來。

    按一貫進程，在五分鍾之後，再拄也支不起美夢了，困了裝不下去，隻好任由眼皮。

    但出於後幾排議論聲，薑咋也無心睡眠，學渣特質:困不是真的困，而是老師在講課。吸引他注意力的是新轉生，方老師和他在教室後麵辦公桌那談話。

    果然，一下課，方老師領他傳過眾人，“噓——安靜。”等同學們停下聲音。

    “這個啊！是咱班新轉來的學生，讓他來介紹一下。”