左野剛一到學校的大門口，不由得深深感歎，還得是華國教育好。

    門口配備著五名“保安”。

    他們雖然都穿著普通的製服，但製服下麵包裹著肌肉卻格外顯眼。

    根據永夜世界給出的信息，這些門口的保安，都是些初級武者，由國家直接安排在學校門口，實力強勁可以做到以一敵十。

    這是為了保護學校秩序，更是為了保護國家的未來。

    即使左野向門口檢查員說明了自己的身份，也仍然需要其掏出教師證進行驗證。

    左野進入學校後，不由得發出感慨：

    “現世中，恐怕也隻有Z國做到如此重視了吧。”

    正當左野感慨著世風世俗時，迎麵走來了一位女士。

    身穿白色ol裙，黑色絲襪下踩著一雙黑色高跟鞋。

    龐大的北半球仿佛要將米色女士襯衫前麵的扣子崩開，黑色搭肩中短發更顯活力。

    教導主任，沈恬。

    本著禮貌的原則，左野朝她微微點了一下頭，誰曾想，這位教導主任隻是斜眼撇了一下左野，便快步離開，走向了一旁的行政樓。

    “什素質，這還當上教導主任？”

    左野心中暗暗誹謗，同時停止了觀察對方的血條，壓抑住了內心渴望給她一拳的衝動，隻是希望自己的學生不要像她這個樣子，容易被打。

    ……

    還沒走到教室門口，就聽到他負責的D班傳來一陣喧嘩。

    好嘛，還不如像教導主任那個樣子，起碼人家安靜，不是嗎？

    左野強忍心中的煩躁，一把摔開教室門，大步走向講台。

    同學們都被這突如其來的“暴徒”嚇呆了，他們印象的左野老師永遠隻會以一種無可奈何的聲音勸說他們不要吵鬧，最多也隻是輕聲說上幾句“安靜”而已。

    左野看著台下鴉雀無聲的孩子們，露出了無奈的微笑。

    “同學們，你們可能會疑惑，為什一個本來文靜的教師，今天會這暴躁，

    因為我明白了，教師的能力是有極限的啊，

    在我短暫的教師生涯中，越是安靜，順從你們，反而越容易失敗，

    必須要超越這個階段才行啊。”

    這時，台下一個大膽的學生張口問道：“幸老師，這是什意思？”

    左野右手拿著備課檔案，左手拿出美工刀

    “我，不當文弱教師了！”

    說完，左野一刀切破原本的備課檔案，

    “今天這堂課，作為你們的班主任，我要重新整理一下班級秩序，

    讓你們明白，哪些事情該做，哪些事情不該做，

    而不是像今天這樣，這隨心所欲，為所欲為。”

    左野說完後，同學們沉默了一會兒，忽然又爆發出的大笑。

    “什嘛？原來是在耍威風啊。”

    “平時文弱的老師，再怎裝13，也隻會讓人覺得好笑吧。

    “別笑了，哈哈哈……給老師一個麵子……哈哈哈！”

    ……

    左野放眼望去，除了坐在第一排的一名戴著黑色眼鏡，就差把“三好學生”印在臉上的女同學，和寥寥無幾的幾人外，全部都在哄堂大笑。

    左野見此，並沒有動怒。

    他曾經也有過類似階段，能夠明白這個年段的孩子有多的自我，以及擁有何等的自尊心，直到步入社會後才會發現，自己曾經的想法和那可笑的自尊心有多的脆弱。

    台下的學生們笑了一會兒，發現氣氛有些不對勁。

    他們口中的“裝腔作勢”的文弱班主任沒有絲毫怒氣浮現，反而平靜的猶如大海一般。

    可是，往往隻有親身感受過大海的人才會知道，那平靜的海麵之下，蘊含的怒濤足以摧毀一切。

    左野看到氣氛醞釀的差不多了，於是開啟他的下一步“改變計劃”，

    “很好，那我們來做一個問卷調查，

    同意可以不把我放在眼的人，請舉手。”

    這句話一經放出，台下大部分學生麵露難色。

    他們確實有些瞧不起這位幸老師，但是一種內心潛在的意識，有效阻止了他們這種當麵與老師作對的行為。

    但是有幾位學生卻把手高高的舉起，同時加以嘴角不屑的微笑。就差嘴沒蹦出“來打我啊！”之類的話語。

    左野抬起指頭，緩緩的數了起來。

    “1……2……5。

    不錯嘛，竟然隻有五個，我一開始以為還有更多，

    說明我們這個班並沒有爛到無藥可救，那接下來就是我的職責了，

    由我來負責，將各位同學們的躁動般的心扳回正軌。”

    左野自顧自的說完的學生後，又在講台上找起了東西。

>>章節報錯<<