“快來，快來，這好像有很多古籍。”一個少年正在古跡考古，尋找著古物。發現這些古物的他非常震驚，畢竟他剛才大學畢業，分配到這工作。

    “別那激動，這些古籍所記載的也大概是文明史上的內容，教授不怎感興趣。”一位看上去40多歲，工作也有10多年的考古研究人員說道。

    那個少年笑了笑，將這些古籍放進設備中，進行掃描分析。

    現在是5109年，科技比先前的時代進步了很多，有先進的古物修複、保存技術，考古現場挖掘保護技術。特別是，已經建成了古文字翻譯係統，根據以往的古籍中的古文字翻譯經驗，用來對新發現的古籍進行翻譯。

    因為考古技術的進步，全球已經幾乎沒有可以考察的地方。除了一些深山野林、海底、離地表很遠的地下深處及城市底部，所要的技術條件高，難度大或者要協調的因素多，才沒有被考察。正因為如此，考古專業在這個時代已經冷門了。（大部分隻是坐在研究所工作混點工資，外出實地考察的任務已經很少了）。

    隻有一個未解開的問題，是在上古時代可能有文明突然發生改變或消失。根據整個學術界統一討論，一致認為，是某種因素導致的，加上沒有相關文物、書籍留下，始終沒有找到問題原因。當然，這個問題持續了很久，不少行業領軍人物紛紛選擇放棄。以至於研究員們認為沒有希望，平淡無奇地去做日常任務。所以，少年表現出來的激情，在這些研究員中是十分可貴了。

    少年所在的考古地方正在北緯38度左右的中國原始深山野林，這因為是自然保護區，又是有磁場異常，山路陡峭，設備進入較困難，所以這的考察計劃才推遲到現在。

    少年將現場考古的後續的事情做好後，就滿懷激動去找教授，希望想從古籍中了解更多曆史上的文明上的事，豐富自己的見識，擴展視野。

    當少年到達教授的辦公地方時，看到教授一臉歡呼雀躍的神情，少年疑惑著去問教授發生了什。教授拿著古籍翻譯稿，拍了拍少年的肩膀，“找到了，找到了。上古時代好像真的存在所謂的神，他們並沒有被完全遺忘在曆史長河。還有文明斷代的原因，可能從中其中找到。”

    “可不可能是偽造的呢？”少年有點疑惑著教授的肯定。

    “不可能。這些古籍的年代，根據儀器檢測，正好是我們所說的上古時代的時期，文字也是那時候的，不可能有假。可為什隻有這些書上才有呢？為什現在才發現了，隻能慢慢研究了。”教授低下頭沉思。

    “對了，你那喜歡了解曆史上的文明，或許這些古籍麵有一些文明讓你感興趣去研究。這份古籍翻譯件我也幫你複印了一份，在那。你自己拿去看吧。”

    “謝謝教授。”少年拿起那些複印件，就興高采烈跑回宿舍閱讀起來。

    “年輕人啊，就是那有活力去研究。要不是我對文明斷代研究矢誌不渝，不然我也整天混日子了，沒那有活力了。”

    少年急匆匆地跑回了宿舍，推開門，打開燈，回到座位上，翻開複印的古籍翻譯進行閱讀。

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    （書籍內容）

    這些文字是我在經曆那多事所寫，寫了些我所經曆的事件及萬靈聖座的前因後事。這些文字，無其他複製，我將其藏在較讓人難以發現的地方，可能是我還沒從萬靈聖座的影響走出來的緣故吧。

    我想將萬靈聖座的影響從曆史上抹去，又怕曆史上缺少了這一空白而無法完整。最後我還是下定決心將萬靈聖座的事情寫下來，隻是希望後來有緣發現這些文字的人，可以從這一係列事件中意識到麵的教訓，不要再重蹈覆轍。

    為了接下來更好的寫我的事件，我會以旁觀者的角度來描寫我（趙昊天）及其他人。

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    （現實）

    “這是什？是自傳嗎？又有點不像。萬靈聖座是什東西？趙昊天又是誰？曆史上有這個人嗎？”少年小聲嘟囔。

    “繼續往下看吧。”

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    （書籍內容）

    在一個非常平常的日子，正好遇中午太陽直射大地的時候，一個小孩從娘胎出來了。但與其他剛出來的嬰兒不同的是，他沒有哭泣，，沒有叫喊，臉上異常的平靜。孩兒父親看到日高掛天上，又因為孩子父親姓趙，所以取名為趙昊天。

    日子一天又一天地過去了，平靜的生活在進行。趙昊天在慢慢地成長，但是與其他人不同的是，他遇到事情非常冷靜，表現出常人難以匹敵的沉著。每次趙昊天與其他小夥伴們去偷果園的果子，與搞些小夥伴們喜歡的惡作劇時，總是可以計劃出正確的方法，使得他們逃避大人的追打。這使得他這群小夥伴們都稱呼他為“天哥”。

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