??方子業不能被宋毅這簡單就詐了：“宋毅你怎還提起韓教授了？我和韓教授的關係一般的…”

??“欲蓋彌彰的手法就不是做給專業的人來看的，隻是為了做給外人看。”

??“方子業，現在這個點也沒有外人，你都不敢說漏嘴啊？”宋毅還在追問。

??方子業回道：“毅哥，看破不說破。”

??方子業不是個兩麵三刀的人，當著韓元曉的麵說自己能幫他圓謊，結果轉背就把這件事的“真相”宣揚得人盡皆知。

??宋毅他可以猜，他可以自己想，但不會從方子業的嘴把事情真相泄露出去。

??宋毅並不糾結這個問題，他隻是想表達自己想說的：“其實比起你對吳軒奇師兄的打擊，韓教授的這個東西有異曲同工之妙。”

??“不過在我看來，還是修正了骨腫瘤實驗基本實驗方法更讓人覺得不可思議。”

??“方子業，我和師兄們在聊天的過程中，曾經不止一次地懷疑你開了掛。”

??“但開掛是可以不講道理的，你做的這多課題突破，每一步都這紮實，我們又……”

??方子業則如實回道：“那就是說，小開不算開，沒關也不算開？”

??“真的啊？”宋毅眼睛瞪大。

??方子業很認真地點了點頭：“和很多人比起來，你覺得你算是開了嗎？”

??宋毅不是一般人，他敢有野心，有自己的想法，而且敢於放棄這多機會，肯定是有一定的自信。

??否則的話，宋毅不可能放著京都三醫院不待，回漢市的第一選擇還是中南醫院。

??如今，他放著在段宏教授組的安逸不享，反倒是想來方子業這尋一份‘自由’。

??敢於選擇自由，是每個人的本性。

??但也要考慮有些人為了選擇自由放棄了什！
??宋毅如果暫時放棄自由，那隻要經過時間的積累，他就可以快速地成長，直至自己帶隊，自己成長到可以帶隊做事的那天。

??可這樣的等待時間宋毅都不想投入……

??“也算吧。但方子業你所比的大部份人，比我所比的大部分人還要更大部分一些。”宋毅說。

??說完這話，宋毅又看了看方子業身邊的胡青元，謹慎道：“青元應該也能更大部分一些。”

??胡青元微微頷首憨笑，並沒有特別謙虛和反駁宋毅的話。

??宋毅見方子業和胡青元都坦然承認了，心反倒是舒坦了。

??可宋毅還有自己的想法要問：“方子業，段宏教授這幾年不止一次過分的誇獎你，你能給我透個底，你如今要比的人或者地方在哪？”

??方子業用右手拿起了杯子，用杯子的底部在桌麵去滑了幾圈：“少年不識愁滋味兒，為作新詞強說愁。”

??“我現在不與人比，不與自己比，就隨遇而安。”

??宋毅和胡青元二人聞言盡皆倒吸了一口涼氣。

??隨遇而安四個字隨處可聞，但不同人說出來，心境完全不同。

??方子業所說的隨遇而安，肯定不是單純地躺平。

??“為什要隨遇而安，為什會隨遇而安？”宋毅的表情格外糾結。

??“人力有窮時，時代有窮勁。”

??“時間可以湮沒一切，與時間的滾輪比起來，我們太渺小了。”

??“但如果我們連隨時而動都做不到的話，隻會比我們所預想的更加渺小。”

??“我現在越來越覺得，有自知之明是一種哲學，但要做到有自知之明，還是太難了……”

??“如果要非常深入地聊下去，我們都能聊得自閉，這個話題還是不要再深入了吧，我們先就著能做的事情往前做唄。”方子業主動收斂的話題。

??宋毅不願意讓話題輕易終止：“方子業，你覺得我們現在在做的東西都是隨遇而安，那要是不隨遇而安，你會想著做些什？”

??“那可想的多了。能做的也多了。”方子業道。

??“我國目前的醫藥、醫療器械、醫療材料的基礎研發，至少落後了國外有三十年的時間！”

??“這段時間空白我們再花三十年時間都未必能追得上。”

??“再從從業者的角度來講，我們國家的醫療環境比國外至少惡劣了兩倍。”

??“這算是比較保守的了吧？”

??“還有…算了，不說了。”方子業又把話題終止了。

??因為啊，方子業之所以目前在臨床中不敢擴大臨床試驗人數的最主要原因就是怕醫療糾紛。

??沒有太多把握的情況下，哪怕是方子業，也不敢輕易地收治太多‘不治之症’！
??否則萬一哪個患者和家屬對治療的效果產生了誤解，可能方子業就是另外一個米齊，或者是‘陶勇’老師。

??太多的先例，讓方子業不敢去賭人性善惡。

??不擴大化脊髓損傷的治療患者數量，方子業不會餓死。

??隻需要投入的是等待的時間，方子業不怕‘浪費’一些時間……

??……

??同一時間，京都某動物實驗室。

??一個大齡中年從操作台上舉著雙手退出，而後長歎了一口氣：“還是不行！~還是操作不了。”

??台上的另外一個中年埋頭繼續觀察，嘴念叨：“家兔模型都是從漢市直接空運過來的，模型沒有任何問題！”

??“他們團隊並未隱瞞課題方法，難道說，他們提供的數據和方法是錯的？”

??開始下台的人已經開始脫了手套，將其狠狠地扔進了垃圾桶：“數據和方法都不是錯的，這種東西沒有必要瞞著。”

??“他們開展這個病種的治療，不是為了隻有他們團隊可以治療。”

??“而是，我們根本沒有操作對地方，我們根本沒辦法重複他們的操作細節。”

??負責記錄數據的一個青年謹慎道：“兩位老師，據我打聽所知，方子業教授目前僅收治了三位患者。”

??“可能他們之所以沒有再收治更多的患者，就是因為這種治療方案，存在術者依賴性。”

??“目前的治療方式，還沒有研發到可以平移術式的階段，所以方教授才非常謹慎地縮窄了收治病例。”

??“脊髓內針刺電極的微電流刺激，以重新激活處於閉活態的通道，需要穿刺的位置必然是極為精準的。”

??“脊髓內部，哪怕是毫米級的差異，都可能產生截然不同的效果。”

??“若是這樣的高要求和高標準，我們團隊需要複刻這個課題，恐怕還需要方子業教授團隊能夠研發出來一套輔助器械。”

??“畢竟，器械是唯一可以降低操作難度，操作準入度的工具了！”

??在台上觀摩的中年眉毛很濃很粗，此刻皺成了一把半圓彎刀：“可我們也切開過了啊，脊髓麵，也沒有特殊的標識點。”

??“他方子業是怎可以知道穿刺哪的？”

??“難道他想穿哪就穿到哪？”

??下台的大齡中年點了點頭道：“不排除這樣的可能性。”

??“我記得，去年年會的時候，我在漢市遇到過華山醫院的周工波教授，周教授說，以前他們科室遇到了一個惡性骨不連的患者。”

??“後麵是在方子業手得到了愈合，而方子業教授治療的方式就是局部穿刺給藥。”

??“華山醫院的周工波教授後來也是經過這種思路，又開展了一係列的課題研究，研究表明，這種特別棘手和難纏的惡性骨不連，需要通過比較高端的穿刺術加局部用藥，可改善治療效果。”

??“而治療效果可能與術者個人功力有關。”

??“到目前為止，周工波教授團隊依舊沒有給出特別精細的惡性骨不連患者的標準治療方案，恐怕就是這一步沒跨過去。”

??“怎我們骨科的治療，還牽涉進了穿刺術這東西？”說話的中年格外鬱悶。

??濃眉中年長舒了一口氣後，隻能苦笑道：“王教授，看來，到了嘴邊的飯我們都吃不下去啊。”

??“現在這局麵，我們能做的，要做的要就是不斷試錯，要就是等待了。”

??“根據方教授團隊反饋過來的信息，他們團隊目前除了方子業外，也沒有其他人可以替代方教授的具體操作。”

??“思路是一回事，方法是一回事，可以把思路通過方法來操作出來，又是另外一種維度了。”

??“脊髓損傷？還是太難纏了。不好對付的。”

??王教授道：“小肖，你聯係過方教授團隊？他們團隊目前是否開放訪問權限？”

??“如果同意的話，我是真想過去臨台看看他們到底是如何做這種課題的。”

??“我們都已經重複了將近一個月，依舊沒有絲毫進展。”

??叫小肖的人忙說：“王教授，這個問題我還沒有問，上次您隻是讓我問方教授團隊是否方便勻一些家兔模型。”

??“我明天應該可以給您回複。”

??“那就問一下吧！”王教授搖頭：“康教授，別僵持了，閉門造車是無用的。”

??“還是去親自問一句吧，如果方子業也覺得課題重複起來需要超高難度的個人操作的話，我們就隻能擱置這個課題了。”

??“工欲善其事必先利其器！”

??叫小肖的人聽到了這，更加謹慎地回問道：“王教授，比起研發出代替自己操作的器械，自己單獨上手操作的難度還要小很多吧？”

??“器械能保證所有操作者的下限，而要讓所有人的操作下限都達到…”

??小肖自己都笑了出來：“我反倒更期待方教授團隊可以另辟蹊徑！”

??若外科如炒菜，那主刀醫師就是廚師。

??研發一款菜品好不好吃本就很難，要把菜品教會給別人也不同意。

??可要發明一款炒菜機讓所有人都可以吃到大部分大廚都沒辦法完成的菜品，無疑有些異想天開了。

??怎可能有一款器械可以替代王教授？

??“那不然怎辦呢？這又是一個無效治療方案？”王教授沒好氣地反問。

??小肖沉默了。

??他剛剛的確有點唱衰的意思了，可這也是事實。

??幾個人也沒有再吵。

??叫史教授的人也從操作台下來後，他們也就停止了今天的‘折騰’！
??……

??漢市，燒烤攤。

??“胡青元，你想都不要想！”

??“師父現在交給你一個道理，但凡是個臨床醫生，就不可能放棄病房、放棄門診，否則的話就是假的臨床醫生。”

??“自己不去親自坐診，自己不去親自查房，怎死的都不知道！”方子業駁回了胡青元的‘聽說建議’！
??宋毅聞言也道：“胡青元，你這種想法還是太單純了，你覺得科研和臨床可以分開，臨床和門診就可以分開？”

??“那肯定不行，如果一個醫生隻是坐門診，那他就不了解真實的臨床，可能把一些不符合條件的病人收治進來。”

??“如果一個醫生不去門診，他根本無法了解現在的就診患者偏向是什？”

??“不同醫院，不同地區，患者和疾病種類都是不同的。”

??“而且，隻有你不斷地了解你治療過的患者的預後，不斷地隨訪，你才能知道如何去協調和調整治療。”

??“其他人肯定是希望你師父多做點手術，然後給他減負。”

??“但如果你真的想你師父可以減負的話，那一定是你們團隊的人成長起來，可以讓你師父非常安心地允許你們收治病人。”

??“除了你們之外，哪怕是其他同單位的人都不行。”

??“至於科研的話，那就更不用提了。”

??“現在這個攤子，不說沒了你師父就得散，可如果你師父都不在了，廖也好，聶明賢也好，他們看得上其他誰啊？”

??“聶明賢的老師李永軍教授，在血管外科的影響力非常強，堪稱國內前五。”

??“廖教授早就財富自由了，你讓你兩位師爺去請他？？憑什來請？”宋毅說得非常現實。

??雖然說，現實中大部分人都很討厭‘慕強’現象，可事實上，慕強這種行為從古至今都會存在。

??胡青元有些天賦，可畢竟接觸臨床的時間太短，對很多事都還懵懵懂懂，不過他也很聽勸：“師父，我也隻是表達一下自己的想法。”

??“隻是太過幼稚了。”

??胡青元坦然認錯了。

??因為越是有能力的人，越是坦然可以認識到自己的不足！

??“有想法是好事，你懂得體諒你師父很累也是好事，不過體諒的方式得注意下。”

??“哪怕是你師父我現在，也不敢提議讓你兩位師爺別上門診了啊？”

??“如果隻是追求手術量，我要是放開門診數量，一周坐兩次門診，我們把至少兩個病區都填滿。”