第五章 相對與絕對

類別:未分類 作者:天下記 本章:第五章 相對與絕對

    時光流逝,飛梭在探索世界的過程中不斷地進化。



    原始的生產結構被打破了,經過時間的選擇,他們這一物種已經完全適應陽光與陽光下的生活。尤其是他們的“卵”,隻有在發育期經曆完整的光照以及育兒中心成體係的照顧才能孵化出健康的孩子,因而每個社會成員與社會整體的聯係越發緊密。



    新成員們在育兒中心一孵化出來,便有專人進行統一的喂養和教育,等他們“適齡”後,便統一插入社會各個層麵。每個人按照順序被賦予職業,那個行業缺人便由育兒中心統一籌劃。



    當一個社會新成員到達他的崗位時,首先會接觸到同一工種的先輩們,從他們的身上學到他應當學會的技術,然後漸漸認識到整個社會。他們會工作、娛樂、創造價值、社交、繁衍,然後度過一生。他和他的愛人會產下卵,然後將其交到專業的傳遞員,由他們送到育兒中心以完成閉環。



    至於死亡,對於他們而言,死亡就是消失,從大氣中墜落,落入他們還無法探索、無法理解的“深陸”,這是他們心中的死亡之地。他們的一生仿佛就是這樣簡單,生來便會被安排好一生,這是否公平?他們不會這樣想,他們有家人,有朋友,有愛人,他們吸入的是出產自同一片浮空田的氣體;被同一批族人生育與養大;他們有情感,有判斷力,有他們需要的一切。



    他們的生存環境是高強度共存的,最重要的奢侈品——陽光也被用在孩童與田地之上;最重要的在於,他們不是一個靠鬥爭存活的物種,他們現在已經是天生的團結者了。



    孩子們有專門的“照顧者”,他們按照數字1、2、3···編號,每當有新成員便接在最後,若是因為死亡而空缺,則先行補缺,再向後接續——這種方法很早就存在,但在過去往往局限於小範圍內部使用,因而會產生同名之人,例如“農民”這一職業,最混亂的時候全國竟然每塊田地都有一個“農民1”,這引發了人口統計與農業生產時極大的麻煩。



    但那些都是過去的事了,借助高速自轉引發的高強度行星電磁場,飛梭學會了利用電磁波構建連接每個成員生物電的通訊網絡,所有人共用一個頻道,以星球電磁波為線,以每一位成員為基站,育兒中心發生的任何事都可以在極短的時間內傳遞到每個人腦海,真正的團結不再是問題,新的社會框架也正式成立。



    ······



    被控製起來的一片空域之中,人來人往,都圍繞著三顆大小不一的金屬球操作著。眾人腳步匆匆,大多都是一副幾日沒睡好的疲憊樣子,其中看上去最輕鬆的,是正圍在最小的那顆小球的科學家2、工程師125、領導者3



    科學家2有些激動,他知道自己終於能完成當年和眾多前輩的約定了。身邊的領導者3還是要鎮定一些的,但微微顫抖的身體到底是暴露出他亢奮的情緒。工程師125到是三人中最冷靜的一個,還在對他們眼前的巨大球體進行調試與檢查。



    “再檢查一遍,燃料儲存是否正常?”



    “正常。”



    “導航係統?”



    “正常。”



    “······”



    又過了許久,工程師125和他的許多助理終於完成了最後的檢查,不待他長舒一口氣,便看到等了許久的科學家2和領導者3竟然偷偷摸摸地把玩著一顆小球!



    “你們在幹什!快鬆手!”



    臉上掛著些許驕傲、正在和一旁的科學家2被嚇了一跳,正聽他介紹小球的領導者3也一下躲到一旁,下意識間,兩人都放鬆了對小球的控製,引力瞬間便要將小球拉進星球的懷抱。



    “慘了!”



    科學家1慘叫一聲,反應過來他剛剛丟下的,正是他研究了半輩子的成果,著急之下,回身抓取的肢體竟與小球失之交臂!



    “不要啊!”科學家1悲痛地大喊,卻又被眼前的情況震驚了。



    領導者3:“你別急,快看!”



    隻見那墜落的小球從兩人身下穿過,緩緩穩住高度,信號閃爍之下360。旋轉了幾圈,便毫不遲疑地飛回了某人的身邊。



    科學家看著小球傻傻地笑著,心在想不愧是他設計的,真不錯。卻全然沒注意到小心翼翼接過小球的工程師125已經要爆炸的表情。



    “你們在幹什啊!”剛收好小球,工程師便發出了尖銳的爆鳴,“實驗還沒開始你們啟動它幹什?”



    他敲敲摸摸關閉了小球的自穩定模式,接著怒斥搗亂的科學家和領導者兩人:



    “你們不知道這玩意是很精細的嗎?不管是能源的存量還是表麵的磨損,都可能會影響到它的壽命,哪怕是你粘上的一點點皮膚碎片都有可能導致它受熱不均而影響功能,還有······”



    科學家捂住耳朵,無奈的說到:



    “我當然知道,畢竟這個就是我設計的。”



    “你知道你還亂動?”



    工程師顯然在氣頭上,他為了這三顆大小不同的寶貝球已經熬了幾天大夜了,身邊也不知道有多少人期待看著他們的成果,最無所事事的兩人還在他麵前搗亂。



    “嘿嘿······有史以來偉大的工程師125你快消消氣,我知道錯了,那個······啥的,哦,天球調試好了嗎,我可以開始了嗎?”科學家陪笑道。



    “托你的福,你剛剛把玩的“玩具”地球還要再調試一遍。”工程師沒好氣地說道,同時也引起了一旁助手們的一片哀嚎。



    科學家2吃癟,領導者3到是沒怎受影響:



    “科老2,你繼續說說你造的這三顆“地球”、“陽球”和“天球”唄,我還是沒怎聽明白。”



    科學家2頓時又打起了精神:



    “嘿嘿,說到我的偉大設計,就不得不從我們偉大的先人——逐日的先祖······”



    “等等等等,這我都知道了,你就從···就從你關於靜止與運動對應關係的研究說起吧,雖然我已經聽過了你完整的理論,但你提出的“絕對靜止理念”我還是理解不了。我們和太陽不就是靜止嗎,我和你現在不也是靜止嗎,為什還要歸類於那什“相對”?”



    “這你就有所不知了,其實我們都被騙了!”



    “被什騙了?騙了啥呀?”



    “我們都被環境騙了,被太陽騙了,被我們自己騙了。”



    “?”



    “領老3,你說,我們為啥能和太陽保持靜止?”



    “不就是因為我們在逐日嗎,太陽是會跑的的,我們隻有追上太陽才能得到穩定的陽光。這是祖先們所記錄的。”



    “對,你說的沒錯,我們的確是在追逐,在運動。但你想過沒有,如果我們不再追逐,我們會看到什?”



    “你是說我們放慢速度嗎?我也試過這個古老的實驗,我們會被黑夜和同伴追上,然後循環。”



    “對!就是循環,這既是為什先人們在逐日時代之前記錄下來的“晝夜交替”,考古學家們已經證明了我們在黃金時代之前,甚至在逐日時代之前,古人們還能夠體驗到“晝夜交替”!那時候你會看到白天與夜晚自己朝你跑來,然後自己離開,這難道不是很神奇嗎!”



    “哇哦,那可真夠久遠的,我甚至懷疑那時候的人有沒有實際含義上的邏輯與智慧。”



    “這是考古學家們要思考的問題,而我——科學家,我要思考的是為什古人能在這慢的時代活下來?他們的速度到底有多慢?在思考這些之前,你首先要帶入到到古人的視角。”



    “怎帶入?再做一次實驗嗎?”



    “不不不,別那膚淺。你想象一下,你盡可能平穩的飛行,而你像古人一樣緩慢,但你不會墜落,不會死。此時太陽以極快的速度東升西落,劃過天穹。懂?”



    “嗯,暫時還沒問題。”



    “那我們繼續,古人們發現了太陽東升西落的規律,為了追求更多的陽光,於是古人也開始自西向東逐日,所以才有了我們現在的世界,對嗎?”



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