李傑還為替身考慮的很好，等電影映的時候，要給替身專門留個名字。還有，他做那些危險動作的時候，一定要有足夠的安全措施，保護替身的安全。

    他不希望他們因為他隻是個替身就怠慢他，讓他受傷。

    周末。

    易龍和易鳳接蘇際一起去了安老師家。

    安笙的教學方法與其他人截然不同，因為三個孩子都是有些天賦，再加有音樂基礎，所以他直接越過了最基本的東西，從感性去教學。

    他觀察到三個孩子的性格都各有差異，對音樂的理解也是不同的。雖然蘇際比起易龍和易鳳來說略微遜色了一些，不過整體水平還是要高於同齡孩子的。

    安蓓拉本來很排斥練習拉小提琴，不過她喜歡蘇際小哥哥，所以願意跟著他們一起課。

    還是丁點大的粉團子，每次課，她就拎一張小板凳，站在小板凳，這才勉強能與哥哥、姐姐們齊平。

    安笙每次看到自家的小屁孩這樣，都忍不住要笑場。

    不過他現在是他們的老師，這種場合是不適合笑的，隻能假裝咳嗽了幾下，嚴肅嚴肅。

    今天，他把自己的第一首原創小提琴曲拉了一遍給三個孩子聽。

    記得他剛剛創作這首曲子的時候，還是一個青澀懵懂的少年。他接觸小提琴還沒這幾個孩子早，當初也是機緣巧合接觸了小提琴，便一發不可收拾了。

    對於小提琴的熱愛，他從來就未減少過一分。

    這首原創曲子雖然有許多不完美的地方，可卻是他最愛的一首曲子。於他，有很多特殊的含義，所以他從未修改過。

    今天之所以拉這首曲子，也是想給機會幾個孩子，看他們能不能把不足之處聽出來。

    果然，聽完這首歌後，易龍和易鳳有明顯的皺眉表情。他倆都是第一次聽這首曲子，雖然安笙的演奏無可挑剔，可這首曲子本身卻有好幾處漏洞，不像是一首成熟的曲子。

    蓓拉一下子聽出了這是爸比的原創曲子，她不是第一次聽這首曲子了。在她心中，爸比就是神一樣的存在，他創作的曲子，自然是非常完美的，她也聽不出漏洞在哪。

    蘇際自然也是聽出了幾處明顯的不足之處，不過既然這是老師的創作，他也不好意思明確指出來。

    安笙眯起眸子仔細看了一下幾個孩子的表情，而後點點頭，對著他們說道：“現在你們輪流說出我剛剛拉的曲子的不足之處，就從蓓拉開始說起。”

    蓓拉直起身子，奶聲奶氣的回道：“這首曲子很完美，沒有什不足之處呀！”

    安笙有些失望的搖了搖頭。

    顯然，蓓拉在音樂方麵的天賦不及他！不過他也沒把蓓拉當接班人在培養，任她自由發揮。

    蓓拉輪下來就是蘇際，他直接點出了一個很明顯的不足之處。

    安笙點了點頭，這處差的太明顯，所以蘇際能聽出來也屬於正常。

    “易鳳，你呢？”

    易鳳很自信，直接說出了一個很隱晦的不足之處，還加以點評，告訴老師，如果是她的話，她會怎改！

    安笙顯然對她的回答很感興趣，他滿意的直點頭，等易鳳回答完問題後，他忍不

    住鼓掌表示讚同。

    其實剛剛易鳳給出的建議與他的想法不謀而合，他也覺得這處應該這改，能更合理。

    輪到易龍了。

    他和易鳳一樣，指出的也是比較隱晦的地方，也同樣給了修改意見。

    蘇際一下子明白過來了，這兄妹倆是為了他考慮，把明顯的錯誤地方留給他。至於他們兄妹倆指出的地方，他壓根就沒聽出來，更別說提什修改意見了。

    甚至，他聽出的幾點明顯錯誤的地方，他都沒想好該怎修改才能更順暢些。

    這就是他與易龍和易鳳之間的差距，他應該心知肚明的。

    蓓拉也在努力回想剛剛那首曲子，其實剛剛前奏想起的時候，她就聽出來這是爸比創作的曲子，所以她接下來都是抱著欣賞的態度去聽的，自然而然也就聽不出什問題來了。

    現在回想下來，好像是有不合理的地方。

    她舉起小手，“老師，我發現一個地方。”

    “那蓓拉你說說看！”

    蓓拉興奮的舞動身子，點出了一個她認為的錯誤點。

    那處確實是一個很明顯的漏洞，蓓拉能發現，安笙也是很滿意的。

    易龍和易鳳甚至還指出了安笙都沒發現的幾個點，對此，安笙也感覺驚訝。沒想到這倆孩子的天賦如此之高，居然連這不起眼的地方都能聽出來。

    剛剛，他隻不過是拉了一遍，可這首曲子，卻好像完全刻在了易龍和易鳳的腦海，他們甚至能完整的複製出來。

    他甚至都要懷疑，這兩個孩子是不是人了！究竟是怎樣優秀的父母才能生出這一對完美的龍鳳胎兄妹。

    雖然蘇際知道自己與易龍和易鳳有著明顯的差距，可他顯然也沒想到，差距居然有這大。看來，今晚回去是又不要睡了，他得徹夜研究些小提琴作品，惡補一下。

    安笙布置了一個功課，就是讓他們回去把這首曲子改編一下，下堂課來看看，誰改編的更完美。