起來不知是因為班主任太過高深莫測還是我太過蠢笨，我勉強能懂班主任在不滿什，但又好像不懂，因為我就是不知該怎做。

    隻是，班主任是個太過“善良”的人，此情此景，他怎能不好心提醒我？

    “哎，你們這些孩子啊，還是太年輕，你回去跟你媽，她會好好教你怎善始善終的。”

    “她會好好教你怎善始善終的。”這幾個字，他幾乎是一字一斷的出來的。

    我突然意識到，我並非真的猜不出班主任想做什，我隻是羞於去承認，承認自己的班主任在收了學生媽媽的禮之後，又厚顏無恥地開口要求第二次，更羞於承認自己就是那個當事的學生。

    隻是眼下，更讓我惡心的，是班主任的貪得無厭。

    我低著頭摳手指，不話。

    “老師，有個問題想請教您，可以嗎？”就在我手指都快摳爛的時候，有人這道。

    仿若我置身四下無人的黑暗混沌之中，快要在這濃鬱失去方向時，突然飄起經久不散的清香。

    是誰？關鍵時刻救我與水火！

    我猛地回頭。

    陳年他吊兒郎當衝我眨巴眼睛。

    窩草窩草窩草這是要英雄救美嗎！厲害了窩的陳氏少年，我果然沒有看錯你！期待你接下來的表現！幹巴爹！

    在我無盡的期待之中，老禿驢終於吝嗇地轉了下身，給了陳氏少年以回應。

    擦擦擦他看我陳氏少年了！

    擦擦擦他麵露正色了！

    擦擦擦他要開口了！

    陳氏少年，我就知道你不簡單！我忍不住給陳年豎了個大拇指，他衝我得意地揚了揚下巴，那樣兒，可帥了。

    隻見班主任眉頭緊皺，思索了一會兒後，麵色凝重的開了口，看這迷茫的眼神，哦不，班主任眼睛太了根本看不清眼神，看這迷茫的麵部表情，好像不是開玩笑的。

    “你是我們班的？是不是走錯隊伍了？”

    我：“……”

    陳年：“……”

    最尷尬不過如此。

    咳咳，不好意思陳先生，恕我無情，我要收回剛才的大拇指。

    現實啊，你總是這般百轉千回，一不心便閃了夢中人的腰。

    “額……我叫陳年……”

    並非錯覺，我陳氏少年的聲音頓時了下去，整個人看著都弱弱的，連帶著得意的眼神好像也變了，好像在“我就是我，想起來我就發火”。

    “陳年？我想想……”班主任微微抬起頭，作思考狀，然後猛地拍手，又作恍然大悟狀，“哦，是你啊！你初中時候我好像見過你，你不就是那個……”

    我大驚。

    班主任初中時候就見過陳年！

    智障如班主任，怎會輕易記住一個學生呢！