一個看似隨意的建議，往往會起到意想不到的效果，不過隻是短短半個月後，第一個集成電路就被製造了出來，盡管看起來非常原始，但是聯想公司的技術人員卻發現它能夠幅度降低成本，資本從來都是逐利的，對於對夠顯著降低成本的創新，他們會立即對其進行應用，甚至都不等朱明忠督促，非但聯想公司開始投入技術人員成立專門的研究團隊，就連同長虹電子這家保護傘旗下生產晶體管收音機、磁帶播放機以及彩色電視機的公司，同樣也開始了這方麵的研究，至於

    “保護傘電子研究院”，同樣也展開了這一研究。

    在外界還不知道集成電路的情況下，集成電路已經成為了保護傘公司今年最重要的研究項目，對此，朱明忠自然是樂見其成，甚至還主動的參與到研究之中，畢竟，作為一名工科生，對於集成電路他的了解遠遠超過這個時代任何一名技術專家。

    而且對於朱明忠而言，他也比較樂意做為研究人員，從事技術方麵的研究，甚至相比於管理公司，他更願意作一個技術人員。甚至，也正因如此，他還選擇了到清河書院作一個旁聽生，以便融匯兩個世界的理論基礎，畢竟，在這個世界上，大明的科學盡管是在他的推動下形成的，但是經過一百多年的獨立發展，非但它的發展道路不同與另一個世界，甚至就連許多理論知識也與另一個時空截然不同，當然，很多時候都是理論命名上的不同。

    不過，即便是這種命名上分歧，也讓朱明忠感覺極為頭痛，尤其是作為一個“知名學者”如果經常說出一些“錯誤”的理論名稱，無疑是極不恰當的，所以，他需要學習，需要學習很多這個世界的知識。

    過去，對於朱明忠來說，他並沒有時間去學習，他必須要專注於公司的經營以及其它各個方麵的事物，但是現在，當放開一切之後，朱明忠整個人都放鬆了下來，自然也就有時間在清河書院進行係統性的學習。

    不過，作為一名“知名學者”自然不方便以真實的身份在清河書院學習，所以他不得不稍微偽裝一下，換了一個旁聽生的身份在書院中學習。

    就這樣，把公司的事物暫時放下之後，朱明忠又一次以學生的身份，在書院過著平靜的生活。每天早晨會開車到清河書院來上學，晚上一起開車離開學校。而對於書院的學生們來說，“朱明和”不和過隻是一個小透明，盡管他的名字和大名鼎鼎的“朱銘和”有一字之差，但是誰能想到，這個開著甲殼蟲汽車的青年，會是那個身家億萬的“朱銘和”呢？

    即便是作為旁聽生，仍然需要做很多作業，雖然不在乎旁聽生的“結業證”，可是朱明忠仍然想證明自己是能夠從清河書院，這所自己親手締造的世界上第一流的學校中畢業。當然這似乎並沒有他想象的那容易。

    “就是變了個名字而已”

    趴在圖書館，翻看著厚厚的資料，盡管發現隻是改了個名字，但是另一個世界的習慣，卻讓朱明忠時不時的“出錯”，尤其是兩個世界的“理論”在腦海中撞擊時，讓他不由的一陣頭大。

    到最後，感覺有些頭痛的他，忍不住“啊”的一聲伸了個懶腰，然後剛“啊”出來，那邊就感到周圍的數道充滿不滿的目光，都投向了自己，朱明忠不由的感覺有些窘迫，尷尬的笑了笑，實在是有些頭痛的他，在把書放回去的時候，便在圖書館走動著。試圖在書的海洋中，讓自己冷下來。

    清河書院圖書館是大明曆史最悠久的圖書館，當然，也是朱明忠極為熟悉的地方，並不僅僅隻是因為這座圖書館是他出資興建的，而是因為在孩子們小的時候，他會經常帶他們來這，倒不是為了打發時間，而是希望他們能夠在這種大眾圖館中感受到某種學習的氛圍，而不是空蕩蕩的隻有宮女的圖書館，一個人在那“抓迷藏”。

    走著走著，很快，朱明忠發現自己的有些煩燥的心情就寧靜了下來，不僅僅是故地重遊的那種感慨，更多的是某種回憶，某種對過去的回憶，盡管已經過去了很長時間，而且現在他也不像過去那孤單，畢竟，現在他已經重新擁有了家庭，但是偶爾的總是還會再想起親人。

    就這在圖書館走著，很快，他就走到了二樓。對於這個區域，他是極為熟悉的。熟悉的紙墨味道，熟悉的經詩子集古文書冊，讓朱明忠的眼前又一次浮現出舊時的記憶。

    “爹，我去那”

    第一次來到公共圖書館的和嘉，顯得有很是激動，圖書館似乎成了他的遊樂場，是他抓迷藏的地方。

    “和嘉，我們做個遊戲”

    陷入回憶中的朱明忠，想到當年與和嘉在這進行藏寶遊戲的一幕。

    “和嘉，你找到了嗎？”

    “在這呢？我找到了”

    找到了

    手指在一排排書冊中點著，終於，朱明忠找到了一本書，那是和嘉第一次玩“圖書館藏寶”遊戲時選擇的書，隻是一本唐詩，在這些書冊之中，這本書總是太過膚淺了一些。不過，或許這也是和嘉選擇這本書的原因。因為那個時候，隻有五歲他，並沒有讀過多少書。

    就這一點上，朱明忠或許並不算是一個“合格的父親”，畢竟，在中華帝國悠久的曆史上，一個五歲時還沒有開始接受“係統教育”帝國皇儲，無疑是極不恰當的，當時不知多少人提過這個問題，但朱明忠卻更願意用另一個世界的教育方式，去教育自己的孩子，而不是用那種傳統的“皇儲教育”，而且後來事實證明，自己幹的還不錯。

    “咦”

    打開這本書，朱明忠詫異的發現書本的扉頁上寫著幾串數字。

    “2497、3152”