從教導處回來後，錢多多馬上著手準備去上一節美術課。

    進了教室，隻見孩子們吵聲一片。下課了，這些孩子都在快樂地玩耍、吵鬧著。上課鈴響起的一那，所有教室外的學生都湧向教室門口，雖然擁擠，卻井然有序。錢多多拿起講棍，在桌子上“啪啪”抽了兩下，道：“來，坐好。”

    學生們的吵聲減少了一半，但還是有人在吵。錢多多拿起粉筆，在黑板上畫了倆條魚，道：“今老師又在黑板上畫了倆條魚，看哪一組表現好，就給哪一組的魚加上泡泡”。

    吵鬧聲又減少了一些，但還是吵，已經上課了，秩序維持不好，要怎開始上課呢？錢多多隻好叫班長上來管理學生，又叫了一個學生開啟大屏幕。

    班長管理得非常有效，一下子就不吵了，錢多多轉過身，在瀏覽器的輸入框中輸入“兒童畫畫大全圖片”，然後挑選了一幅圖畫是一隻蜜蜂，隻見學生們都：“畫過了，老師，畫過了。”

    錢多多又選了一幅圖，是一隻蝸牛，錢多多：“今你們就來畫這隻蝸牛。”

    正在畫畫的時候，有幾個學生衝上了講台，：“老師，改作業。”