海市。

    某所小學。

    體育課。

    茂密的森林內，三三兩兩，全副武裝的孩子興致勃勃的拿著刀劍棍棒，各類華麗的。樣式不一的冷兵器行走在森林的密道間，一隻白色的兔子突然在前方一掠而過，帶起一片草叢搖曳。這種響動驚動了全神貫注的孩子們，使得他們紛紛叫喊著衝了過去。

    “放著我來！”

    “憑什你來？”

    “就是，大家看到的，憑什你來？”

    “一起來一起來。快追！要跑了。”

    “速度真快。好容易撞見個怪，要是讓它跑了，我們這節課的成績又要墊底了。”

    “努力點，別讓它給人搶了，都小聲點。”

    “它鑽進洞了，怎辦？”

    “涼拌，守【洞】待兔也沒用啊。兔子好多個洞口呢。”

    “真是的，跑的太慢了。要是再快一點，就能刷了這個怪了。”

    “我們去刷其他的吧，雖然兔子經驗多，成績評定高，但太難了。我們去刷個老虎和熊吧，野豬也行啊。”

    “那幾個難度也不低不說，還都是被搶的啊，我們這種墊底的過去，隻能是打醬油。那些優秀生每一次體育課就盯著那些大怪，煩死了。”

    “但是不刷大怪，又刷不了兔子，我們成績又墊底的話，獎勵又泡湯了。我還很想要一顆元陽丹的！我聽我媽媽說，元陽丹很好吃，經常吃還能幫我打牢身體基礎，開發潛力。我想長個呢。”

    “是啊，我們學校分配的元陽丹老是被那十幾個人給瓜分，他們也太霸道了。老師也不管管！”

    “憑本事拿獎勵，老師不管的。我問過老師。”

    “怎就是憑本事，那個誰誰誰，專業搶怪補刀一百年，體育課就不說了，遊戲也一個樣！別人辛辛苦苦打怪見到了曙光，收獲的時候眨眼就被別人收割了。成績評定模式就不能改改嗎？一個團隊開的怪，要是沒死完人，這個團隊的怪就不能被搶。”

    “會改的吧。”

    “不知道啊，阿言你父母不是教育局的嗎？就沒點消息？我記得這個報紙上討論過的啊，我還幫我爸爸讀的報紙上看過。”一個小胖子氣喘籲籲的問一個紮著馬尾，看起來十二三，粉雕玉琢的小女孩。