光啟也不知道自己早上是怎爬起來的，是怎到達教室的，但兩節課下來，他的整個狀態都是昏昏沉沉的。上一節魔法課，他被同桌戳醒了十多次。

    雖然下課也不怎清醒，但他不得不瘋狂補著上課的筆記。當門口那道高大的身影拿著一張紙衝入教室的時候，他右眼皮一跳，知道準沒好事。

    果不其然，曳舟衝進教室後直奔光啟，雙手撐在了他擺滿書的書桌上：“小病號，你初級魔法師考核考了多少分？”

    這個問題，曳舟昨天就問過了，但無論曳舟問多少遍，光啟都絕對不想回答：“這個就不勞曳舟同學操心了吧。”

    “怎，能進1班，大家的分數都在全校前50排行榜上有名，有什說不得的？”曳舟似乎打定主意一定要問出來，持續追問。

    “曳舟同學管的未免也太寬了吧？”他停了筆，“我還要記筆記，請曳舟同學不要再來打擾我了！”

    “！”曳舟冷笑一聲，將剛才那進教室的那張紙重重拍在光啟的筆記本上，發出一聲驚動全班的悶響，“那是因為，你的成績是352分，連崇德警院的門檻都進不了，你是走後門進來的！”

    光啟心中一震，最不遠提到的傷痕被忽然揭開，他猛然從座位上站了起來。定睛一看，放在他筆記本上的，驟然就是魔法學院學生的成績單！

    那張成績單上，位於全學院第29名的他名字被曳舟用紅筆勾了出來，四門課的分數加起來才352分的總成績更是被曳舟畫上了著重符號。

    有些吵鬧的教室忽然安靜了，全班另外49雙眼睛一瞬間都集中到了光啟身上。那一雙雙的目光中，有震感，有懷疑，有驚異，有排斥。

    曳舟似乎還嫌不夠，將那張成績單高高舉過頭頂，似乎想讓全班同學都親眼看到光啟的成績：“大家快看，大家快看！352分進了崇德警院，352分進了咱們重點班！”

    那張成績單被曳舟從手中傳出去，被許多同學傳著著看，看過的同學們臉色都不太好看了。大多數同學雖然沒明著說什，但他們想表達什光啟再清楚不過了！

    更是有幾個憤青少年當場就發作了：

    “憑什！咱們辛辛苦苦考到385分以上的成績，憑什他350多分就能進來！”

    “我最討厭非公平競爭了！為什這種事在重點警院還會發生！我印象這樣的學院應該是絕對公平公正的啊！”

    “難怪昨天看他跟上課程都這困難，四處借筆記！考了350多分，就去適合自己的地方啊！沒那金剛鑽，就別攬這瓷器活！”

    每一句話，都清清楚楚地刺入光啟耳中，眾人各色的目光，無一不盯得他臉上發燒。

    有些同學默不作聲地坐在座位上，可能是害怕他身後那所謂的“背景”，但看他的眼神是雪亮的。

    是的，紙是包不住火的，他從收到通知書的那一刻起，就已經想過同學們知道後的後果了。他萬分理解同學們的心情，自己辛辛苦苦取得的分數卻比不上一個所謂的“背景”，誰會甘心！他也對“走後門”這種行為十分反感，更何況是這些分分必爭的同學們！

    曳舟似乎還嫌不夠，再次火上澆油：“你們再看看這小病號的身體素質，昨天我看他訓練後差點站不起來！這樣的身體素質，怎能進的了咱們崇德警院重點班！”

    那些青春衝動的少年們的情緒一下子就被煽起來了！

    “是啊是啊！”

    “我們要公平競爭！

    無數的目光打在光啟臉上，讓他站也不是，坐也不是，動也不是，靜也不是。從小到大，他還是第一次遇到這樣的情況。他深吸一口氣，真正遇到這種情況的時候，他的內心遠比自己想象的要煎熬。

    “各位……”他知道，這種情況下，他必須表態，那段話在他心中預演了無數遍，但他發現，真正開口時，是那困難，“我知道你們心很憤慨，我也覺得，我沒有資格進入這所警院，更沒有資格進入這樣的班集體……”