“你要挑戰我？哼！我成全你。”

    謝桓老師哼了一聲，走了下來，隨手從架子上取下一把寶劍，信手一揮，“不要以為勝了徐衝，就有資格向我挑戰，盡管我不知道你那錯誤百出的花劍法，為什能夠戰勝徐衝，但是你以為，我身為這一屆的主考老師，實力是和徐衝一樣的嗎？”

    長劍輕輕一抖，傲然道：“看好了，這才是真正的花劍法。”

    他竟然當場演練起了花劍法，信手揮灑，遊刃有餘。

    女散花，劍驚雷，花亂墜……

    同樣的劍法，同樣的招式，在他的手，威力比徐衝強大了不知多少倍。

    “吸！”

    吳劍老師和葛雲雷老師都不由吸了口長氣，看的兩眼發直。

    花劍法，這一套普普通通的人階下品武技，在謝桓老師手，竟然發揮出了更加強大的威力。

    吳劍老師震驚道：“沒有想到，謝桓老師，他……他對這套入門劍法的鑽研竟然如此精深。”

    “是啊。”葛雲雷老師神情凝重的點頭，激動的道：“看的出來，謝桓老師在不改變劍法本質的前提下，對這套劍法做出了改進，讓劍法的威力更加強大。”

    “這意味著他對這套劍法的掌握，已經達到了一品宗師的程度，在這套劍法上的造詣，已經不比當年創造這套劍法的祖師弱了。”

    吳劍老師連連搖頭，一臉失落的樣子。

    他本來還以為自己在武道上的造詣，應該和謝桓差不多，看了謝桓的劍法，才意識到自己和對方的差距，“謝桓老師的實力竟然這強大？難怪這一屆考核，他才是主考，原來他對武技的掌握，已經達到能夠改進武技的地步了。”

    葛雲雷老師歎息著搖頭，“比不了，真的比不了。”

    每一套武技，都有它獨特的特征。

    比如花劍，它的特征就是巧妙、變化複雜、心法簡單、修煉難度低。劍法使出來，猶如花亂墜，巧妙至極，讓敵手眼花繚亂，分不清使用者下一步怎攻擊，非常具有迷惑性。

    配合相應的練法，不同的武技發揮不同的威力。

    因此，上品就是上品，下品就是下品，地階就是地階，人階就是人階。

    低階的武技，修煉難度低，威力，高階的武技，修煉難度高，威力也大。

    武技可以改進，但如果脫離了武技本身的特征，即使威力大幅度提高，這套武技也已經不再是原先的武技了。

    因此在不改變武技本身特征的前提下，想要對武技做出改進，難度相當的大。

    但一旦改進成功，好處卻是難以想象。

    依然是這套花劍法，經謝桓老師改進之後，威力提升了，修煉難度卻沒有增加。

    對於修煉這套武技的人來，和其它修煉同樣威力大武技的人相比，修煉時間更短，修煉更加容易，修成之後，實力卻能旗鼓相當。

    這意味著節省了大量的精力。

    一套被改進過的威力強大的人階下品武技，其價值可能比人階中品甚至上品武技更高，因為修煉更容易，消耗精力更。

    收劍而立，謝桓老師臉現得意之色，能夠改進花劍法，盡管隻是一套人階下品武技，也是一件異常值得驕傲的事情。

    對於任何一個學院的老師來，這都是加分項。

    傲然的向雷震看去。

    可惜，在雷震的通神眼之下，謝桓老師的劍法依然並不完美，甚至他對花劍法的改進，也是微不足道，連劍法17個缺陷中的任何一個都沒有彌補。

    花劍法：後武技，人階下品。

    該武技共有十七處缺陷，分別是第一招女散花在使用時真氣應集中聚集在劍尖而不是分散在劍身……

    但他卻並不著急，默默的等謝桓老師練完，很平靜的問道：“謝桓老師，你知道自己的劍法錯在哪兒了嗎？”