人類自進入工業時代後，發展的速度，就快了不知道幾倍。

    雲君墨想要建立，一個完全不一樣的國家，想從發展工業開始。

    於是，他專門發了好幾天的時間，了解現代工業的發展曆程。

    從他了解的資料看，人類發展到21世紀，工業經曆了四次革命，也就是人們常說的工業1.0，工業2.0，工業3.0，工業4.0。

    工業1.0也即第一次工業革命，說的是機械化。

    這次革命的特點是瓦特改良了蒸汽機，從而開創了以機器代替人工的工業浪潮。第一次工業革命使用的機器都是以蒸汽或者水力作為動力驅動，首次用機器代替人工，具有非常重要的劃時代的意義。

    工業這個詞在大衛朝完全是陌生的字眼，更是沒人想過機器可以代替人工，所以要進入工業時代，必須從這個階段開始。

    於是，在他們即將成立的學院，首要的課程便是機械工程係。

    因為有跡可循，這門課程如何能在最短時間內，培養出相關人才，他都做了詳細的規劃。

    工業2.0也即第二次工業革命，是在第一次工業革命使用的蒸汽和水力的機器，滿足不了人類社會高速發展要求的情況下誕生的。

    新的能源動力和機器引導了第二次工業革命的發生，得益於內燃機的發明和電的應用，電器得到了廣泛的使用。這時的機器有著足夠的動力，汽車、輪船、飛機等交通工具得到了飛速發展，機器的功能也變得更加多樣化。

    雲君墨沒心大到要造出火車，輪船，飛機的地步，但這不妨礙，他把這些融入工業專業的長遠規劃中。

    第二次工業革命，雲君墨尚不敢肖想，更不用第三次工業革命和第四次工業革命。

    但關於這兩次革命的展望，他也給寫入了工業專業的發展展望。

    誠如他所說，他一代建立不起像21世紀這樣的國家，但他往後的子子孫孫會有機會。

    於是，他還是把第三次工業革命和第四次工業革命的特點，寫了下來。

    第三次工業革命的代名詞，是自動化。

    第三次工業革命相對於第二次工業革命發生了更加巨大的變化。不再局限於簡單機械，原子能、航天技術、電子計算機、人工材料、遺傳工程等具有高度科技含量的產品和技術得到了日益精進的發展。以互聯網為信息技術的發展和應用幾乎把地球上的每個人都聯係了起來，工業中的生產出現了各種各樣的機器人。人類在這個時代的“野心”不再局限於放眼所及的地球，而是星辰大海，並且在航天技術的高速發展下得到了實現。

    智能化，則是第四次工業革命的魅力。

    智能化是最大程度實現生產自動化的產物，其核心技術是物聯網技術和大數據，越來越多的機器人會代替人工，甚至是完全替代，實現“無人工廠”。雖然第四次工業革命對人工的解放做到了極致，但是有關於高度智能的機器人在具有“思維”後會對人類產生不利企圖的擔憂也隨之而來。

    智能工廠、智能生產、智能家電、人機交互、3d技術、網絡通訊技術、物聯網、資源整合、移動互聯網、數字化製造、大數據革命、機器自組織、雲計算、高度數字化。

    雖然接觸現代社會，有大半年的時間了，但現代社會的東西太豐富，雲君墨勉強能理解前三種革命，第四種革命是在鍾巧兒的幫忙下，整理出來的。

    綜上，他們舉辦的學院，除了剛才說的機械工程，還有電氣專業。

    不過，這兩門課程，暫時沒授課先生，隻能由現代社會來的，以及對現代社會有一定了解的雲君墨擔任。

    工業要發展，必須有經濟做支撐，所以除了這兩個專業外，還設置了經濟係，專門教人如何做生意，與這個專業配備的，便是會計專業的。

    這門課程的教師，鍾巧兒覺得鳳朝歌合適，雲君墨卻持反對意見，“他是皇族中人，不適合摻和學院的事情，我可以把雲崢調過來，讓他負責這塊課程。”

    以前雲王府的產業，都是雲崢打理的，雖然做得沒鳳朝歌厲害，但教那些初入學的人，還是綽綽有餘的。

    雲君墨的顧忌，鍾巧兒也知道，她會提出口，無非是沒合適的人，既然如今有人，她自然不會再說什，“農學專業就由楊伯負責。”

    一個國家，隻有老百姓的溫飽問題不成問題，才不會出現動亂。所以，農業還是非常重要的，“除楊伯外，之前莊子的這些人，也都可以派上用場。”

    早在買農莊的時候，她就把原先農莊的人，按照各自原先擅長的，安排他們學習了相關的專業，這會兒倒都能派上用場。