溫暖心窩的話語

    包利民

    1初中時，語文老師是個嚴厲的中年女人，姓王，那時我剛從農村轉來縣中學，由於不了解這個老師，被她狠狠地批評了幾次，以致一見她就害怕，心有了陰影。

    當時我寫字極潦草，雖然在王老師的調教下，已經工整了許多，卻依然難以入眼。來新學校上學後，有一次交作文，我對作文還是有信心的，心想就算字寫得難看些，作文的質量也能彌補不足。而且，聽王老師就要調走了，這些上課一直有個年輕的林老師跟著聽課，準備接手我們班的語文課。

    當我滿懷希望地盼到把作文本發下來時，迫不及待地翻開，卻如遭了當頭一棒，我的三頁作文被撕掉了！王老師有這個習慣，誰的作文寫得不好，都會撕掉重寫。我就經曆了好幾次。可是沒想到，自己很有信心的作文，也是這個命運。而且全班就我一個人被撕了，心黯淡到了極點。當我把重新寫的作文交上去後，過了兩，課代表把我的作文本拿了回來。我翻開一看，還好，這次沒有撕。

    4我隨意翻了翻，就在作文後麵看到一句鮮紅的評語：“你的作文寫得是班上最好的，所以我把前一篇撕下來，留著作紀念了！”那一瞬間，我心猛然一暖，再也沒有了怨恨和不滿，眼睛一下子就濡濕了！我跑去辦公室，卻見那個一直跟著聽課的林老師在那，她：“王老師已經走了，調到別的城市去了！”

    5王老師留在我作文本上的那句話，久久地溫暖著我的學生歲月，及至以後走上寫作這條路，與此也有著極大的關係。隻是那以後，到現在的二十多年，卻再也沒能見到她。

    6大學畢業後我走上社會。有一年，我去了一個極偏僻遙遠的大山深處的村莊，當了一段時間的代課老師。在那涯海角般的地方，麵對那些純淨的笑臉和清澈的眼睛，我漸漸地愛上那。每，除了給孩子們上課，更多的時候，孩子們會問我山外的事，聽著我有聲有色的講述，他們的眼中全閃著向往的光。

    7我在那呆了三個月，離開時，正是秋，滿山的樹和花正絢爛得一片深情。孩子們爬上前麵的那座山，然後，那個當班長的女生給了一張疊著的紙，讓我出了山再看。當我來到鎮上，坐上通往縣城的汽車，大山已被遠遠地甩在了身後。我打開那張紙，是一行字：舍不得老師，可不會留您，以後我們會去山外找您！二十個字，二十種筆體，我知道是班上的二十個孩子每人一個字寫下的！我回望去，，大山已淡成一道淺影，又在我濡濕的目光中朦朧起來。

    8這幾句溫暖心窩的話語，都留在我的心，在我的生命開出永不凋零的花朵。

    9前年，我回到家鄉的縣城，在街上邂逅初中時後來教我們語文的林老師，她都已經有了白發，提起曾經給我作文本寫下那句話的王老師，她卻笑著：“其實，那句話是我寫的。王老師走了，我怕你對她有抱怨，我怕你因此對任何人失去信心，所以……”