22、尊重自己

類別:其他類型 作者:訥憫 本章:22、尊重自己

    孩子,你還好嗎?

    累了,就回來吧。

    失去所有,也不會失去你的家。

    ——寄語

    離開家,為了夢想,承載的希望,足以讓遊子漸漸窒息。

    鄰居家的孩子淡出視野,在互聯網的作用下,全球的孩子都在攀比,希求孩子成為世界的精英。智力測試、比賽參試、輿論炒作……累了自己,失了孩子。從家長有對比的欲望開始,孩子不再是孩子,就如人們的金錢,為了自己的麵子,為了炫耀的工具。孩子卻生活在道德的綁架當中,家長的一切都是為了孩子,為了孩子的未來。

    記得兒時,老師常,為了一切孩子,為了孩子的一切。

    這博大的胸懷,在如今的時代,變成了眾多的願景,希望孩子未來更有競爭力,希望孩子未來更加的優秀,希望孩子未來不被人看不起。

    在這樣,那樣的希望下,孩子純潔的心靈開始變的成熟,孩子不在是孩子,而是縮版的現實社會。學校在我們的記憶當中,是純潔的所在,有些許的不足,但那不是智力競爭的時刻。拉幫結派,這是人是動物的原始本能,服從力量比自己強的人。這種服從,是真心的,是對於有領導能力的孩子的魅力信服。在這種生活當中,孩子有團夥的性質,卻又擁有不斷改進的機會。最根本的是,孩子擁有自己選擇的權利,擁有跟從自己內心的權利。

    然而,當互聯網出現,當人們開始攀比,孩子不在是純潔的生物,他們為了自己不斷的競爭,不斷的學習,讓自己失去做為自己的可能。他們認為,這個社會會和自己一樣,會按照自己的想法不斷的改變,但實際上呢?隻是這個社會不斷的讓他們相信,喪屍了自我,社會會保護他的。

    大眾的力量下,少數派是得不到生存的,孩子必須一樣,必須為了更好的自己,為了社會更好的生存下去。而未來的生活,究竟是什?沒有人知道,但這就像曆史上的宗教一樣,有人開始站出來,提出一個又一個神奇的想法,既然不知道,那就要讓自己的孩子成為最好的,必須讓孩子充滿競爭力。於是,家長洪水般的衝進各種各樣的培訓班。

    可當家長們開始識破這一切的時候,他們卻發現,孩子並不是為了未來在進行培訓,是為了更好的享受生活,是為了以後更加的充實。

    老人們的世界開始在家長的眼前浮現,倚坐門口,無聊的消散最後的時光。

    好可憐。

    你的孩子要成為這樣嗎?

    不要,你大聲的叫著,於是你更加的瘋狂,讓孩子疲於奔命。你不讓他有片刻的休息,別的孩子都在進行培訓。

    你問孩子喜歡嗎?

    孩子“喜歡。”


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