“先生，是不是應該開始正式上課了。”

    整個課堂因為這句話，安靜得落針可聞，迪克眼神古怪，美爾的眼神更像是看傻子。

    席格盯著那個黑頭發黑眉毛的李西看了好一會兒，麵色不變的道：“好吧，看來我了一堆廢話讓一些人不滿，那我們現在正式開始上課，那位對我不滿的同學可以坐下了。”

    李西坐回到了座位，席格在光屏上放出來一張機甲結構圖，麵的線路金屬構架電子儀器毫無遺漏的展現出來，就像解剖圖一樣呈現在眾人麵前，席格看了一眼一臉認真的李西，道：“現在我們現在普及一下機甲的基本知識。”

    “機甲的係統分為兩套主係統，分別是內外核心係統和十項末端係統，這些係統合並總稱為“機甲”。”

    “而十項末端係統又分為能源係統，傳動係統，骨架係統，裝甲係統，武器係統，插件係統，感知係統，總控係統，操控係統，維生係統。”

    “我需要著重講的是能源係統和傳動係統，這是保證機甲有持續戰鬥力的關鍵，這兩個係統之間是有本質區別的，能源係統指的是機甲的核心引擎，它是把能量轉化為動力的核心裝置”

    “傳動係統：能量形成動力的時候，不會直接傳輸給機甲形成直接動力，機甲的布局是以輸出係統為節點做中心設計的，這就導致能量需要通過長長的道路傳輸到輸出節點，傳動係統遍布機甲的各個部位。”

    “而總控係統則是機甲的計算機係統，從存彈量或冷卻時間，非感官類和感官類的探測器顯示，再到機體自檢、損毀、報錯，或者其他的程序以及機甲外插件應用，還有駕駛員通過操杆，用計算機操作機甲，它集成了所有需要的功能。”

    ……

    席格停止了他的滔滔不絕，因為已經下課了，低頭看了一眼腕帶上的時間，眉頭微皺嘴唇輕微動彈，想是在嘀咕著什，然後匆匆地了句下課，就腳步有些急促的走出了教室。

    眾人也很快散去，他們不隻要上這門必修課，還有許多選修課等著他們，教室門口，迪克順手把照片塞到了李西口袋，道：“你接下來要去上什課？”

    李西看著光屏上的課表答道：“生命科學。”

    “選這門課的人很少的，這門學科在實際應用中根本很少用到，你為什選這門課？”迪克有些不解的問道。

    “想知道。”李西。

    “想知道什？”

    李西沒有回答他，轉身就走。迪克抓了抓頭，他發現自己完全猜不透李西的想法，難道我和他之間存在代溝？

    生命科學教室，李西推門走了進去，整個教室空蕩蕩沒有一個人，隻有上麵講桌站著的一個看著空蕩蕩座位，神色悲哀的老人，身材微胖，帶著一副重度老花鏡。

    布朗聽到開門的聲音，立即轉頭看去，李西正一個人孤零零地站在教室門口，他瞬間精神一振，興衝衝地跑著過去麵色有些緊張又有些喜悅的問道：“你就是那個唯一選了這門課的學生？”

    迪克其實錯了，這門課不是很少人報，是根本沒人報，布朗已經不知道休息了多久了，生命科學之前就已經因為人少而刪除了這門課。

    唯獨今年，布朗跑到了院長辦公室在圖倫麵前氣憤的錘桌子，圖倫被吵的實在煩了，看著他是元老的份上，就重新加了上去。

    “那你真是太幸運了。”布朗直接拉著李西到座位上坐下，自己也坐到了他旁邊一臉和藹微笑的道：“吧，你想知道什，我今有許多的時間，甚至這一都讓出來也沒關係。”

    李西環視著空無一人的教室問道：“為什沒有人選這門課？”

    布朗眼神有些黯然，笑容收斂，神色有些複雜的道：“有許多的原因，其中最主要的原因是這個時代造就的，現在的人們都把注意力放到那些冰冷的機械上，他們太過於依賴那些機械了，早已經忘記我們的祖先最開始是用雙手征服這片土地的，而這門課又恰恰與那些機械沒有太多的關聯，當然沒有人喜歡。”

    “幾年前科學界出現了以生命科學為主要研究方向的人，讓很多人為之驚歎，我以為生命科學要重新興起了，但是…唉…”布朗極度惋惜地歎息一聲道：“被一個叛國者謀害了，他叫邁克·阿森，聯邦五星榮譽研究者，你知道他嗎？”

    李西靜默了一會兒，然後搖了搖頭。