領會誰的精神？教宗大人的。什樣的精神？那就要往教宗大人的印鑒和簽名的更深處去思考，要觸碰自己的靈魂最深處，大概才能稍微接近教宗大人如浩瀚星海一般的精神世界吧。

    辛教士從樞機主教大人房間離開的時候，想著最後那句話，臉色依然蒼白，心神依然不寧。他做了很多種揣摩，卻依然無法確定哪個更正確。難道教宗大人真的決意重新振興國教學院？為什京都沒有任何風聲？為什會挑選這樣一個年輕的學生來做這件事情？最關鍵的問題在於，國教學院的曆史問題沒有解決，誰敢觸碰這一塊？

    他走到陳長生麵前時，所有思考必須結束，於是他用了十餘步的時間，決定了自己該怎做，堆起虛偽的笑容，道：“這是名冊和鑰匙，不過你可能有些不清楚，國教學院的名冊上就算還有人，我們也很難把他們找回來。”

    陳長生接過名冊翻了兩頁，發現書頁已經很陳舊，上麵的名字絕大多數後麵都有“注銷”二字，問道：“那怎辦？”

    辛教士心想難道這也是自己的事情嗎？想是這般想的，卻絕對不會出來。他已經拿定主意，隻要自己不用親自替國教學院喊助威，不需要牽涉及那些大人物們難懂的謀劃，在自己的職權範圍內絕對要做到：要錢有錢，要人有人。

    “你覺得……在國教學院就讀，現在還需要些什？”他看著陳長生的眼睛，試探著問道。

    陳長生想了想，道：“要什都行？”

    “你要我把道院的老師調到國教學院去……那恐怕不行。”

    辛教士笑著道，自己也知道這話並不風趣，反而顯得有些無奈。

    陳長生道：“我想要人。”

    辛教士笑容漸斂，正色道：“要多少人？”

    陳長生認真道：“要很多人。”

    辛教士神情不變，雙手卻漸寒冷，心想難道真如樞機大人猜測的那樣，教宗大人重新啟用國教學院的背後……隱藏著很多不可告人的目的？不然這個少年學生為何開口就要人，而且要的還是很多人？如果真要有什犯忌諱的事情，那該怎辦？

    “我能請問一下……你要很多人的原因嗎？”

    他盯著陳長生的眼睛一字一句道，神情極為嚴肅，隨時準備拒絕，然後轉身逃走。

    陳長生沒有感覺到他的緊張，就算感覺到，也無法理解，道：“國教學院麵積不，建築大多年久失修，就算修繕工作可以慢慢來，但要在麵讀書，總得打掃一下，如果人手不夠，隻怕要耽擱很多時間。”

    辛教士聽著這話，倒吸了一口涼氣，不是害怕，隻是沒想到。擔心陳長生會反悔，毫不猶豫道：“該有的補貼會馬上發下去，該調撥的人手也不會少，臨時我再調些雜役過去，不，我親自帶著雜役送您回去。”

    完這句話，他親熱地拍了拍陳長生的肩膀，虛扶著陳長生的胳膊，向教樞處大廳外走去。平日嚴肅無比的辛教士，居然會對一個學生模樣的少年如此親熱，這幕畫麵不知道引來了多少目光，自然難夠也引發了一些議論。

    ……

    ……

    “陳長生真進了國教學院？”

    “是的……寧婆婆離開後，過了不久他去了教樞處。”

    東禦神將府的書房，在這樣兩句簡單的對話後，迅速地陷入了沉默。

    徐世績神情淡漠，看著有些不安的花婆婆，道：“既然是那邊的意思，那暫時不要管了。”

    徐夫人在一旁擔心道：“為何忽然會出這樣的變化？”

    徐世績道：“我請她出麵解決摘星學院的問題，不是為了那個子。犧牲這大的人情，本就是要把婚約這件事情告訴她，再通過她稟報給聖後娘娘，既然如此，她做些什就是理所當然的事情。”

    徐夫人麵有憂色道：“問題在於寧婆婆的那兩句話，要那子活著？宮為什會管這種事？”

    徐世績看了花婆婆一眼。