第一二二九章 左右為難20

類別:曆史軍事 作者:十三聖子 本章:第一二二九章 左右為難20

    第一二二九章 左右為難20

    1.

    “其次,是戶山中學莊世濤‘小圈子’的力量???”王一川決定趁熱打鐵,繼續說服孫吳冬,“在這方麵,桂國興前麵的分析合情合理,事實也正如桂國興的分析,因此,莊世濤陣營在學校的力量也不足為懼!但是,咱們必須要提防莊世濤與春天和孫成章結盟,這才是潛在的最大的危險!如果這三個人要是結盟的話,還真有可能把戶山中學鬧一個天翻地覆!因此,為了應對有可能發生的狀況,咱們必須製定一個應對策略???”

    “什應對策略?”不知不覺中,孫吳冬已經再次被王一川牽著鼻子走了。

    “拉攏、瓦解、孤立???”王一川眼鏡片後麵的一雙小眼睛閃爍著一絲冷光,“這個策略可以分三步走!第一步,對春天和孫成章適當進行拉攏,阻止春天和孫成章與莊世濤結盟。春天和孫成章的脾性大家都了解,所以這一項工作最難做,這個就由我來負責吧!第二步,對莊世濤的‘小圈子’進行瓦解,我看咱們可以從級部主任沈其南和於文軒下手,一步步把這兩個人拉倒咱們圈子來,即使拉不過來也不能讓他們為莊世濤所用。沈其南和於文軒現在正處於搖擺不定的階段,這個工作做起來相對容易一點,這一項工作就由桂國興來負責吧!第三步是孤立莊世濤,對莊世濤的孤立應該從權力上入手,要讓莊世濤手中抓不住一點可以利用的實權。正如桂國興所言,戶山中學的教師們都是很現實的,莊世濤手沒有了吸引人的權和利,誰還會傻乎乎地跟著莊世濤混下去?這一項工作就由老孫你來負責吧!你是一校之長,說話一言九鼎,學校的老師可都把你的言行作為行動的風向標呢!所以說,在這一方麵你一定要把握好一個尺度,一定要做到深思熟慮和謹言慎行!像今天上午校委會上對莊世濤示好這種事情,以後絕對不能再發生!那些校委會幹部們一個個都是善於察言觀色的鬼精,如果讓他們從你那得到了要重用莊世濤的暗示,很有可能對我們接下來要做的事情造成毀滅性的打擊???”

    不得不承認,王一川真的是一個做“軍師”的料兒,是一個善於謀劃的天才,就這屁大點事兒就讓王一川分析的頭頭是道,竟然還有針對性地製定了一套完善的應對策略。


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