第一三二四章 參觀學習8

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    11點40分，在麻水中學團委書記的不斷催促下，春天隻好戀戀不舍地離開了壁畫和木質長廊，帶領著班主任老師們去了麻水中學校門口。

    木質長廊和那些壁畫是春天此次麻水中學之行的最大收獲，孫吳冬不是曾經說過也想在戶山中學大搞校園文化建設嗎春天認為麻水中學的壁畫倒是有可借鑒之處，正好也可以發揮春天繪畫的特長。至於木質長廊雖然也很美，但春天猜測建設木質長廊的投資肯定少不了，估計孫吳冬不一定舍得掏錢。這事兒到底要怎樣操作，春天想回去之後拿出一個切實可行的方案，到時候再找孫吳冬商議決定該怎做。

    麻水中學校門口，麻水中學校長馬世德帶領著學校的幾位校委會幹部和戶山中學校長孫吳冬及隨行的王一川、桂國興、宋秀文等人正在焦急地等待著春天和十八位班主任老師。

    看到春天一行人出了校門口，馬世德便馬上招呼大家去酒店。

    孫吳冬卻提出要先合影拍照，好像少了合影留念就不能證明孫吳冬已經兌現諾言，曾經帶領著戶山中學的校委會幹部和班主任到麻水中學參觀學習過一樣。

    馬世德一年不知道要接待多少來麻水中學參觀學習的人員，當然明白合影拍照是外出參觀學習的流程之一。於是，馬世德便自覺地拉著孫吳冬站在了麻水中學校門口的中央位置，王一川、宋秀文、桂國興和春天站到了孫吳冬的一側，而麻水中學的校委會幹部們則站在了馬世德的一側。戶山中學的十八位班主任老師則按照高矮次序，在麻水中學和戶山中學領導幹部們的身後站成了一排。

    拍照工作是由麻水中學的門衛負責完成的，分別用麻水中學的相機和春天帶來的相機各拍了兩張。看來，麻水中學的門衛沒少做過這種拍照的工作，那一板一眼的指揮和姿勢看起來還真有幾分專業攝影師的味道。

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