伊斯特伍德老師聲情並茂的言傳身教給巫師們的觸動很大！在他們充滿了奇幻色彩的想象麵，這位強大巫師失去的眼睛和手臂必然是在和邪惡的黑巫師你死我活的戰鬥中留下的榮耀，但是沒想到他的眼睛卻是丟在了一個不知名的湖邊夜色中，被一隻美豔驚人的女妖給拿走了。

    大家感到多少有些愕然的同時也不免心中季季，一次普通的冒險或者一次受到委托的任務就有可能讓一名強大的巫師失去一隻眼睛，現實中的驚險是象牙塔中的他們很難想象的，伊斯特伍德老師的經曆多多少少讓這些沒見過世麵的巫師心中的熱情有些冷卻，或許讓他們正視黑魔法生物的危險才是這個故事的用心良苦的本意。

    關於女妖的故事很快就在巫師中間流傳了開來，以瘟疫般的速度蔓延到了二年級甚至三年級的學長們的耳中，這時候雨果他們才發現，原來高年級的學長根本沒聽過這個故事，自然也就不知道伊斯特伍德老師的眼睛到底是因為什失去的，以前關於他的眼睛的各個版本也因為當事人的親口講述而被證明都是流言，而女妖這種致命的黑魔法生物也自然的成了大家津津樂道的新話題。

    學習的日子就這樣一的過去，雨果突然覺得這樣毫無波瀾的生活其實是非常幸福的，不用擔心恐怖的狼人和飄蕩的幽靈，也不用因為受到追殺而四處逃竄，就這平平靜靜的一直下去那才符合一名十一歲巫師的生活軌跡。

    自從開始練習大腦封閉術以後，雨果的睡眠質量一路飆升，有的時候第二早上醒來他都有種睡了一個世紀般的錯覺，精力十分旺盛，這種非常良好的狀態讓格林老師也有點吃驚，因為大腦封閉術並不是大腦睡眠術，按理確實會有幫助睡眠的效果，但是沒理由效果這驚人，不過這畢竟是一件好事，兩人誰也沒有在意，大腦封閉術的練習也就一直沒有停下來。

    雨果靜靜的坐在課堂上，湯姆巴格曼老師的聲音仿佛從遙遠的邊傳過來的一樣，清晰但是縹緲，就像是在湖麵上空遊過的白雲，它確實存在，你甚至可以躺在草地上看著它們一片片的飄過去，但是對湖水卻不產生任何的波瀾。

    此時巴格曼老師講課的內容就像是浮動的白雲，雨果可以十分清晰的看到並理解它們，但是內心中平靜的毫無起伏，他沒有學到新知識的興奮感，也沒有看到黑臉老師的緊張感，甚至沒有以前聽到下課兩個字的時候那種解脫感，直到雨果主動從這種狀態中脫出的時候，周圍似乎才突然鮮亮了起來，一切嘈雜和繁複才重新出現在他的世界麵，這種古怪的現象明了一件事情！

    第一階段似乎進展的十分順利！或許可以提前進入到了大腦封閉術第二階段的訓練了！

    內容正常情況下第二階段的大腦封閉術的是很困難的，這個階段雨果就要慢慢的在平靜的腦海中想起那些讓他痛苦的回憶，並將這種痛苦控製在可以接受的範圍之內，這個範圍越，越明這些痛苦的回憶對他的影像越，攝神取念可以從他的腦海中讀取到的思想就越少，等這個階段練成，那就可以在一定程度上做到抵抗精神類的魔力侵入了，也正是從這時開始就要真正的麵對攝魂取念魔咒的攻擊，來進行最後一個階段練習。